Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TURİZM REHBERLİĞİ (TEZSİZ YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MERAL DURSUN (meraldursun@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
MERAL DURSUN, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Eski Türk mitlerinin ve destanlarının incelenmesi,Türk Mitolojisinin zenginliğinin ortaya konulması amaçlanmaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Türk Mitolojisini ana hatlarıyla açıklayabilir. |
PÇ-1 Turizm Rehberliği alanında ve ilgili disiplinlerde sahip olduğu bilgiyi uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-6 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar. PÇ-11 Edindiği bilgi ve becerileri analiz eder, eleştirel şekilde yorumlar ve değerlendirir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Efsanelerdeki tanrılar, yarı tanrılar, kahramanlar ve efsanevi varlıkların yaşamları birbirleriyle insanlarla olan ilişkilerini açıklayabilir. |
PÇ-1 Turizm Rehberliği alanında ve ilgili disiplinlerde sahip olduğu bilgiyi uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-6 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar. PÇ-11 Edindiği bilgi ve becerileri analiz eder, eleştirel şekilde yorumlar ve değerlendirir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-3 | İslamiyetten önceki ve sonraki beli başlı Türk Destanlarını açıklayabilir. |
PÇ-1 Turizm Rehberliği alanında ve ilgili disiplinlerde sahip olduğu bilgiyi uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-6 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar. PÇ-11 Edindiği bilgi ve becerileri analiz eder, eleştirel şekilde yorumlar ve değerlendirir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Eski Türklerde toplum yapısı, Şamanist mitolojisi, İslamiyetten önceki ve sonraki destanlar ve Anadolu Mitolojisini oluşturan anlatılar. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Mitolojiye Giriş ve Kavramlar | Anlatma |
| 2 | Türk Mitolojisinin Orta Asya Kökenleri | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 3 | Avcı Çobanlar Dönemi, Anaerkil ve Ataerkil dönem Türk Mitolojisi | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 4 | Şamanist mitoloji | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 5 | İslamiyetten önceki Türk Destanları | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 6 | İslamiyetten önceki Türk Destanları | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 7 | İslamiyetten önceki Türk Destanları | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İslamiyet sonrası Türk Destanları | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 10 | Türk Mitolojisinin Kültleri ve Çeşitlenmeleri | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 11 | Türk Mitolojisinde Teogoni Mitleri | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 12 | Türk Mitolojisinde Kozmogoni Mitleri | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 13 | Türk Mitolojisinde Eskatoloji Mitleri | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 14 | Halk Kültürü, Halk İnanci ve Mitoloji | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 15 | Türk Halk Kültüründen Efsane, Memorat ve Mitolojiler | Anlatma, Proje Sunumu, Soru Cevap, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Uraz, M.,1992; Türk Mitolojisi.İstanbul | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar, Projeksiyon | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 14 | 28 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 14 | 28 |
| c) Performans Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 2 | 11 | 22 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Sözlü Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | 0 | 0 | |
| 0 | 0 | 0 | |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||