Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | MUHASEBE VE DENETİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS (ÖNERİLEN PROGRAM) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | EDA KÖSE (edakose@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı; öğrencilere işletmenin muhasebe sürecinde gerçekleştirilen işlemler ve Tekdüzen Muhasebe Sistemi hakkında bilgi sunmaktır. Bu derste aynı zamanda Tekdüzen Hesap Planında yer alan her bir hesap detaylı bir şekilde incelenecektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Muhasebe Bilgi Sistemini anlar ve önemini açıklayabilir |
PÇ-1 İşletmecilik alanındaki 4 yıllık lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ya da başka bir alanda lisans eğitimi almış ise gerekli dersleri alıp bu yeterliliğe ulaşmış öğrenciler, muhasebe alanındaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirilebilir ve derinleştirebilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Genel kabul görmüş Muhasebe İlkelerini hakkında bilgi sahibi olabilir. |
PÇ-2 Muhasebenin ilişkili olduğu sosyoloji, psikoloji, sayısal yöntemler gibi disiplinlerle etkileşimini açıklayabilir. PÇ-3 Muhasebeye ilişkin bilgilerini işletme içinde çalışanlara ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahip olabilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Temel Finansal Tabloları hazırlayabilir ve aralarında bağlantı kurabilir. |
PÇ-4 Muhasebe bilgilerini analitik ve sistematik olarak analiz etme becerisine sahip olabilir. PÇ-5 İşletme kararlarında ve uygulamalarında muhasebe bilgilerini kullanabilir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Tekdüzen Hesap Planı’nın tanıtılması, Bilanço ve Gelir Tablosunun hazırlanması. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Tekdüzen Hesap Planının tanıtılması | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 2 | Hazır değerler | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 3 | Menkul kıymetler | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 4 | Alacaklar | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 5 | Stoklar | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 6 | Aralıklı ve Sürekli Envanter Yönetimleri | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 7 | Maddi duran varlıklar | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Maddi olmayan duran varlıklar | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 10 | Yabancı kaynaklar (Borçlar) | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 11 | Özkaynaklar | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 12 | Gelir/Gider Tablosu Hesapları | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 13 | Maliyet hesapları | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 14 | Muhasebe süreci örnek olay çözümü (1/2) | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 15 | Muhasebe süreci örnek olay çözümü (1/2) | Anlatım, Soru - Yanıt |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Gökçen, Gürbüz, Finansal Muhasebe, İstanbul, BETA Basım Yayım, 2021. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders Kitapları, Defter, Yazı Tahtası | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 14 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 14 | 42 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 7 | 21 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 7 | 28 |
| Final Sınavı | 3 | 1 | 3 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||