Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Doktora | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ ANA BİLİM DALI DOKTORA(ÖNERİLEN PROGRAM) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MEHMET ÇAĞRI TÜZEMEN (cagrituzemen@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders, öğrencilere eklemeli imalat teknolojilerini tanıtmayı ve bu teknolojilerin endüstriyel uygulamalarda nasıl kullanıldığını öğretmeyi amaçlamaktadır. Ders, öğrencilere eklemeli imalatın avantajlarını, sınırlamalarını ve gelecekteki potansiyelini anlamalarını sağlayacak pratik bilgiler ve beceriler kazandırmayı hedefler. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Eklemeli imalat yöntemlerini tanımlayacak ve her bir teknolojinin avantajlarını, dezavantajlarını belirleyebilecektir. |
PÇ-1 Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. PÇ-2 Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. PÇ-3 Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. PÇ-5 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Eklemeli imalat için uygun malzeme seçimini yapacak ve malzeme özelliklerinin üretim süreci üzerindeki etkilerini analiz edebilecektir. |
PÇ-1 Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. PÇ-2 Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. PÇ-3 Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Eklemeli imalata uygun tasarım ilkelerini uygulayarak, geometrik optimizasyon yapacak ve verimli üretim tasarımları oluşturabilecektir. |
PÇ-3 Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. PÇ-5 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. PÇ-6 Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| FDM, SLA, SLS gibi farklı eklemeli imalat yöntemleri ve malzeme seçim kriterleri, tasarım ilkeleri, üretim süreçleri, yazılım araçları ve post-işlem teknikleri bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Eklemeli imalatın tanımı ve tarihçesi | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 2 | Geleneksel üretim yöntemleri ile karşılaştırılması | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 3 | Metal Eklemeli İmalat üretim Yöntemleri | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 4 | Polimer Eklemeli İmalat üretim Yöntemleri | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 5 | Seramik Eklemeli İmalat üretim Yöntemleri | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 6 | Kompozit Eklemeli İmalat üretim Yöntemleri | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 7 | Tasarım ve Optimizasyon | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Katmanlı Yapıların Analizi | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 10 | Eklemeli İmalatın Uygulama Alanları | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 11 | Üretim Süreçlerinin İyileştirilmesi | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 12 | Post-İşlem Teknikleri | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 13 | Yazılım ve 3D Modelleme | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 14 | Sıcaklık ve Isı Yönetimi | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 15 | Eklemeli İmalatın Geleceği ve Gelişen Teknolojiler | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | "Additive Manufacturing Technologies: 3D Printing, Rapid Prototyping, and Direct Digital Manufacturing" – Ian Gibson, David W. Rosen, Brent Stucker (2015) | |
| 2 | "3D Printing and Additive Manufacturing: Principles and Applications" – R. S. S. & L. Y. (2019) | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 5 | 14 | 70 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 10 | 30 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 8 | 24 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 178 | ||