Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | ORGANİK TARIM | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | CEVAHİR ALTINKAYNAK (caltinkaynak@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
EMEL KAÇAR, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Öğrenciye ders kapsamındaki konuları verimli bir şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturmak.Meslek derslerindeki matematik konularını daha iyi anlamasını ve öğrendiği matematik konularını mesleğinde kullanmasını sağlamak | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Aritmetik işlemleri yapabilir. |
PÇ-22 Alanında verileri toplar ve sonuçlarını uygulamaya aktarır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Cebirsel işlemleri yapabilir,formülleri kullanabilme ve sadeleştirme işlemlerini yapabilir. |
PÇ-14 Edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Birinci ve ikinci dereceden denklem ve eşitsizlikleri çözebilir. |
PÇ-14 Edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Sayılar,Cebir,Eşitsizlikler,Denklem çözme,Fonksiyonlar,Matris,Determinant,Türev | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Sayılar | soru-cevap |
| 2 | Sayılar | soru-cevap |
| 3 | Sayılar | soru-cevap |
| 4 | Rasyonel Sayılar | soru-cevap |
| 5 | Üslü Sayılar | soru-cevap |
| 6 | Köklü Sayılar | soru-cevap |
| 7 | Üslü ve Köklü Sayılar | soru-cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Mutlak Değer ve Basit Eşitsizlikler | soru-cevap |
| 10 | Çarpanlara Ayırma | soru-cevap |
| 11 | Çarpanlara Ayırma | soru-cevap |
| 12 | Oran Orantı | soru-cevap |
| 13 | Oran Orantı | soru-cevap |
| 14 | Birinci Dereceden Denklemler | soru-cevap |
| 15 | İkinci Dereceden Denklemler | soru-cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | BALCI Sebahattin,’’Meslek Yüksekokulları İçin Genel Matematik’’,Ankara Üniversitesi Basımevi,Ankara,2002 | |
| 2 | KÜÇÜK Yalçın,ÜREYEN Mehmet,ORHON Nevin,ŞENEL Musa,ÖZER Orhan,AZCAN Hüseyin,’’Genel Matematik’’,Anadolu Üniversitesi Yayın No:1286,Eskişehir,2001 | |
| 3 | YILDIZ E.,’’Genel Matematik’’,Dilara Yayınları,Trabzon | |
| 4 | BALCI M.,’’Genel Matemetik1’’,Ankara Üniversitesi,Fen Fakültesi Yayınları,Ankara,2000 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| kitap | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 12 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 60 | ||