Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | GRAFİK TASARIM | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | GÜRSOY ŞEREF (gursoyseref@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| İllüstrasyon türlerini kavratmaktır. Geleneksel yöntemlerle ve dijital ortamda illüstrasyon çizim tekniklerini öğreterek uygulama yapılabilmesini sağlamaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | İllüstrasyonun tanımını ve tarihçesini bilir. |
PÇ-33 Geleneksel tekniklerle ya da dijital ortamda illüstrasyonlar hazırlar. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-2 | İllüstrasyonun kullanım alanlarını ve türlerini bilir. |
PÇ-33 Geleneksel tekniklerle ya da dijital ortamda illüstrasyonlar hazırlar. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-3 | İllüstrasyon tekniklerini bilir. |
PÇ-33 Geleneksel tekniklerle ya da dijital ortamda illüstrasyonlar hazırlar. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-4 | Reklam storyboard (hikaye tahtası) hazırlayabilir. |
PÇ-33 Geleneksel tekniklerle ya da dijital ortamda illüstrasyonlar hazırlar. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-5 | Çocuk hikayeleri resmedebilir. |
PÇ-33 Geleneksel tekniklerle ya da dijital ortamda illüstrasyonlar hazırlar. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-6 | Bilim/teknik illüstrasyonları hazırlayabilir. |
PÇ-33 Geleneksel tekniklerle ya da dijital ortamda illüstrasyonlar hazırlar. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-7 | Dijital ortamda illüstrasyon çizimi yapabilir. |
PÇ-33 Geleneksel tekniklerle ya da dijital ortamda illüstrasyonlar hazırlar. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Hayvan Figürü Çizimi ve Hacimlendirme, İmgesel Tasarım, İnsan Figür Çizimi, Mekân Çizimi, Tek Sayfalık İllüstrasyon Çalışmaları, Kitap Kapağı Resimleme, Vinyet Çizimi, Karikatür Çizimi, Çocuk Hikâyeleri Resimleme, Mekân İçinde Kurgulama, Bilim/Teknik İllüstrasyonları, Nesnenin İşlemsel Çizimi, Gelişmiş Vektörel (Çizim) Program, Kurumsal Kimlik Tiplemesi, Storyboard Tasarımı (Hikâye Tahtası), Dijital Ortamda İllüstrasyon Çizimi. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | İllüstrasyonun Tanımı ve Tarihçesi | Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | İllüstrasyonun Kullanım Alanları ve Türleri | Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | İllüstrasyon Teknikleri | Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Dijital İllüstrasyon | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulama |
| 5 | Vektör Tabanlı İllüstrasyonlar | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulama |
| 6 | Portre İllüstrasyonları | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulama |
| 7 | Storyboard | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Basın-Yayın İllüstrasyonları | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulama |
| 10 | Çocuk Kitabı İllüstrasyonları | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulama |
| 11 | Piksel Tabanlı İllüstrasyonlar | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulama |
| 12 | Reklam İllüstrasyonları | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulama |
| 13 | Fantastik İllüstrasyonlar | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulama |
| 14 | Karakter İllüstrasyonları | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulama |
| 15 | Bilimsel ve Teknik İllüstrasyonlar | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulama |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Barber, Barrington. “Her Yönüyle Çizimin Temelleri”. Alfa Basım Yayım Dağıtım. İstanbul, 2009. | |
| 2 | Lippincott, Gary A. “The Fantasy Illustrator's Technique Book”. Barrons Educational Series Inc. New York, 2011. | |
| 3 | Withrow, Steven ve Jack Harris. “ Vector Graphics and Illustration”. Hove. Rotovision SA, 2008. | |
| 4 | Çam, A.Tekin (Ed.). İllüstrasyon. Alternatif Yayıncılık. İstanbul, 2012. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Grafik atölye ve laboratuvarları, çizim masası, internet, bilgisayar ve donanımları, tasarım programları. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | 8 | 1 | 40 |
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 5 | 10 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 4 | 12 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 7 | 6 | 42 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 4 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 120 | ||