Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | FATİH MARAŞLI (fatihmarasli@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu derste; arıza analizi yapma bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Devre üzerindeki elemanların testini gerçekleştirebilir. |
PÇ-6 Elektrik-Elektronik ölçme aletlerini tanır, çalışma prensiplerini bilir. Bu aletleri kullanarak ölçüm yapar. PÇ-8 Elektronik devre elemanları, sayısal ve anolog sistemler ve bu sistemlerin çalışmaları hakkında bilgi sahibi olur. Sayısal ve anolog devre tasarımı yapabilir. PÇ-12 Ölçme, analiz etme, deneysel verileri yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneğine sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Arızalı devre elemanını tespit edebilir. |
PÇ-6 Elektrik-Elektronik ölçme aletlerini tanır, çalışma prensiplerini bilir. Bu aletleri kullanarak ölçüm yapar. PÇ-8 Elektronik devre elemanları, sayısal ve anolog sistemler ve bu sistemlerin çalışmaları hakkında bilgi sahibi olur. Sayısal ve anolog devre tasarımı yapabilir. PÇ-12 Ölçme, analiz etme, deneysel verileri yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneğine sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Arızalı devre elemanını izole edebilir. |
PÇ-6 Elektrik-Elektronik ölçme aletlerini tanır, çalışma prensiplerini bilir. Bu aletleri kullanarak ölçüm yapar. PÇ-8 Elektronik devre elemanları, sayısal ve anolog sistemler ve bu sistemlerin çalışmaları hakkında bilgi sahibi olur. Sayısal ve anolog devre tasarımı yapabilir. PÇ-12 Ölçme, analiz etme, deneysel verileri yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneğine sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Arıza tespit cihazlarının çalışma prensiplerini bilir. |
PÇ-6 Elektrik-Elektronik ölçme aletlerini tanır, çalışma prensiplerini bilir. Bu aletleri kullanarak ölçüm yapar. PÇ-8 Elektronik devre elemanları, sayısal ve anolog sistemler ve bu sistemlerin çalışmaları hakkında bilgi sahibi olur. Sayısal ve anolog devre tasarımı yapabilir. PÇ-12 Ölçme, analiz etme, deneysel verileri yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneğine sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-5 | Arıza tespit cihazı kullanarak arıza tespiti yapabilir. |
PÇ-6 Elektrik-Elektronik ölçme aletlerini tanır, çalışma prensiplerini bilir. Bu aletleri kullanarak ölçüm yapar. PÇ-8 Elektronik devre elemanları, sayısal ve anolog sistemler ve bu sistemlerin çalışmaları hakkında bilgi sahibi olur. Sayısal ve anolog devre tasarımı yapabilir. PÇ-12 Ölçme, analiz etme, deneysel verileri yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneğine sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-6 | Arıza bakım karteksi ve arşiv kaydı oluşturabilir. |
PÇ-6 Elektrik-Elektronik ölçme aletlerini tanır, çalışma prensiplerini bilir. Bu aletleri kullanarak ölçüm yapar. PÇ-8 Elektronik devre elemanları, sayısal ve anolog sistemler ve bu sistemlerin çalışmaları hakkında bilgi sahibi olur. Sayısal ve anolog devre tasarımı yapabilir. PÇ-12 Ölçme, analiz etme, deneysel verileri yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneğine sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-7 | Arıza arşiv kaydı oluşturabilir. |
PÇ-6 Elektrik-Elektronik ölçme aletlerini tanır, çalışma prensiplerini bilir. Bu aletleri kullanarak ölçüm yapar. PÇ-8 Elektronik devre elemanları, sayısal ve anolog sistemler ve bu sistemlerin çalışmaları hakkında bilgi sahibi olur. Sayısal ve anolog devre tasarımı yapabilir. PÇ-12 Ölçme, analiz etme, deneysel verileri yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneğine sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Arıza analizi yapma, arızalı parçanın tespiti, izolasyonu, hata arıza tespit cihazları ve kullanımları, arıza bakım karteksleri, katalog bilgileri ve arşivleme. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Devre elemanlarının testi | Anlatım-Uygulama |
| 2 | Arıza izolasyonu | Anlatım-Uygulama |
| 3 | Arıza izolasyonu | Anlatım-Uygulama |
| 4 | Arızalı birimi veya elemanı bulma | Anlatım-Uygulama |
| 5 | Arızalı birimi veya elemanı bulma | Anlatım-Uygulama |
| 6 | Arızalı birimi veya elemanı bulma | Anlatım-Uygulama |
| 7 | Arızalı birimi veya elemanı bulma | Anlatım-Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İleri Hata-Arıza cihazları | Anlatım-Uygulama |
| 10 | İleri Hata-Arıza cihazları | Anlatım-Uygulama |
| 11 | Arıza ve bakım karteksi | Anlatım-Uygulama |
| 12 | Katalog | Anlatım-Uygulama |
| 13 | Katalog | Anlatım-Uygulama |
| 14 | Arşivleme | Anlatım-Uygulama |
| 15 | Arşivleme | Anlatım-Uygulama |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Endüstriyel Okullar için Endüstriyel Kontrol El Kitabı – Cilt II Teknikler, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul ,1997 | |
| 2 | Elektrik ve Elektronik Ölçmeleri, Prof.Dr.Halit Pastacı, İstanbul, 2003 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar, Projeksiyon, Ölçü aletleri. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 12 | 24 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 8 | 24 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 4 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 4 | 16 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 120 | ||