Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SERKAN KÖSE (serkankose@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Sözlü anlatı türlerinden halk hikayesi ve fıkra hakkında bilgi vermek. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | İşlevsel halk bilimi kuramlarını kavrayabilir. |
PÇ-3 Alanıyla ilgili problemleri tespit eder. PÇ-4 Tespit edilen problemlerin çözümüne yönelik gerekli verileri toplar. PÇ-5 Elde ettiği verilere göre sonuçları yorumlar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 |
PÇ-2 Halk edebiyatı ve kültürü ile ilgili konularda gerekli bilgi ve birikime sahip olur. PÇ-4 Tespit edilen problemlerin çözümüne yönelik gerekli verileri toplar. PÇ-5 Elde ettiği verilere göre sonuçları yorumlar. PÇ-9 Edebî metin çözümlemeleri yapar. PÇ-14 Alanıyla ilgili çalışmalara katılır. PÇ-17 Sahada derleme, gözlem ve anket çalışmaları yapar. PÇ-18 Alanıyla ilgili edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri; eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet alanlarında kullanır, çözümler ve uygular. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
|
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Halk hikayesi ve fıkra türleri, özellikleri ve çeşitleri; diğer türlerle ilişkisi. Bu türler üzerine yapılan akademik çalışmalar. Örnek metinlerin incelemeleri. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Halk, halk bilimi kavramları ve Avrupa’da halk bilim tarihi | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 2 | Türkiye’de halk bilimi araştırmaları tarihine bakış | Anlatma Yöntemi, İlişki Kurma |
| 3 | Halk bilimi alan araştırması yöntemleri ve bazı terimler üzerine | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 4 | Metin merkezli kuramlar – Gelişme Kuramı-Yayılma Kuramı | Kaynak Tarama, Makale İncelemesi |
| 5 | Tarihi-Coğrafi Fin Kuramı ve Yöntemi | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 6 | Psikanalitik Kuram ve Yöntem | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 7 | Yapısalcı Kuram ve Yöntem | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Bağlam Merkezli Kuramlar-İşlevsel Kuram ve Yöntem | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 10 | İşlevsel Kuram ve Yöntem | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 11 | Sözlü Formül Kuramı ve Yöntemi | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 12 | Sözlü Formül Kuramı ve Yöntemi | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 13 | Performans Kuram | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 14 | Performans Kuram | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 15 | Genel Değerlendirme | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Oğuz, M. Öcal (2014). Türk Halk Edebiyatı El Kitabı. Kuramlar ve Yöntemler. (Metin Ekici). Ankara: Grafiker. | |
| 2 | Çobanoğlu, Özkul (2005). Halkbilimi Kuramları ve Araştırma Yöntemleri Tarihine Giriş. Ankara: Akçağ. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar, kitaplar, projeksiyon, CD. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 5 | 12 | 60 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 5 | 6 | 30 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 8 | 4 | 32 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||