Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | NART COŞKUN (nartc@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Öğrenciye yer radarının çalışma sistemini ve saha uygulamalarını vermek, bu yöntemle veri toplama, işleme ve yorumlamanın nasıl yapıldığını göstermektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Yere nüfuz eden radar yöntemini ve aletini tanıyabilir. |
PÇ-1 Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili teknoloji konularda yeterli alt yapıya sahiptir ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri jeofizik mühendisliği çözümleri için beraber kullanır. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Temel elektromagnetik teori, Maxwell eşitlikleri, ilgili fiziksel özellikler (Magnetik permeabilite, elektrik permittivite) yi tanımlayabilir. |
PÇ-1 Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili teknoloji konularda yeterli alt yapıya sahiptir ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri jeofizik mühendisliği çözümleri için beraber kullanır. PÇ-2 Jeofizik problemlerini uygun analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Veri toplama işlemlerini yapabilir. |
PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. PÇ-4 Jeofizik mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer, kullanır. PÇ-5 Arazide jeofizik uygulama ve çalışma becerisi kazanır, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Yöntemin sınırlamalarını ve kullanılabilirliklerini sıralayabilir. |
PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. PÇ-4 Jeofizik mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer, kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-5 | Değişik konularda yapılmış örnek çalışmaları irdeleyebilecek. |
PÇ-6 Bireysel olarak ve çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-6 | Ekipmanla arazide çeşitli uygulamalar yapılabilecek. |
PÇ-2 Jeofizik problemlerini uygun analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. PÇ-4 Jeofizik mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer, kullanır. PÇ-5 Arazide jeofizik uygulama ve çalışma becerisi kazanır, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| İki ve üç boyutlu veri toplama, profil yönünün belirlenmesi, verici ve alıcı anten düzenleme çeşitleri, soruna göre anten seçimi. Radar verisine uygulanan süzgeçler, hız analizi ve genlik kazanç uygulamaları. Genlik-renk fonksiyonu ve genlik-görüntüleme fonksiyonu düzenlemesi. Veri yorumlamada dikkat edilmesi gereken kurallar. Yapısal araştırmalar: Toprak stratigrafisi, yüzeye yakın fay, kırık ve çatlakların haritalanması, jeolojik yapının ve yeraltı su tablası derinliğinin belirlenmesi. Arkeolojik araştırmalar: Mezar, duvar, vb. tarihi kalıntıların bulunması. Metalik materyal arama araştırmaları: yeraltında görünmeyen tank, boru, boru hatları ve metal nesnelerin bulunması. Yer, tünel, maden ve yol araştırmaları. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | İki ve üç boyutlu veri toplama, profil yönünün belirlenmesi, verici ve alıcı anten düzenleme çeşitleri, soruna göre anten seçimi | Konu anlatımı |
| 2 | İki ve üç boyutlu veri toplama, profil yönünün belirlenmesi, verici ve alıcı anten düzenleme çeşitleri, soruna göre anten seçimi | Arazi uygulaması |
| 3 | İki ve üç boyutlu veri toplama, profil yönünün belirlenmesi, verici ve alıcı anten düzenleme çeşitleri, soruna göre anten seçimi | Arazi uygulaması |
| 4 | Radar verisine uygulanan süzgeçler, hız analizi ve genlik kazanç uygulamaları | Problem çözme yöntemi |
| 5 | Radar verisine uygulanan süzgeçler, hız analizi ve genlik kazanç uygulamaları | Problem çözme yöntemi |
| 6 | Genlik renk fonksiyonu ve genlik görüntüleme fonksiyonu düzenlemesi | Problem çözme yöntemi |
| 7 | Genlik renk fonksiyonu ve genlik görüntüleme fonksiyonu düzenlemesi | Problem çözme yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Veri yorumlamada dikkat edilmesi gereken kurallar | Konu anlatımı |
| 10 | Veri yorumlamada dikkat edilmesi gereken kurallar | Yorumlama yöntemi |
| 11 | Yapısal araştırmalar: toprak stratigrafisi, yüzeye yakın fay, kırık ve çatlakların haritalanması, jeolojik yapının ve yeraltı su tablası derinliğinin belirlenmesi | Yorumlama yöntemi ve model oluşturma |
| 12 | Yapısal araştırmalar: toprak stratigrafisi, yüzeye yakın fay, kırık ve çatlakların haritalanması, jeolojik yapının ve yeraltı su tablası derinliğinin belirlenmesi | Yorumlama yöntemi ve model oluşturma |
| 13 | Arkeolojik araştırmalar: mezar, duvar, vb. tarihi kalıntıların bulunması | Yorumlama yöntemi |
| 14 | Metalik materyal arama araştırmaları: yeraltında görünmeyen tank, boru, boru hatları ve metal nesnelerin bulunması | Yorumlama yöntemi |
| 15 | Yer, tünel, maden ve yol araştırmaları | Arazi uygulaması |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Daniels, J. J., 2002. Updated Gphyzgpr IDL 5.5 for GPR interpretation, http://www.geology.ohio-state.edu/~jeff/ | |
| 2 | Daniels, J.J., 1989. Fundamentals of ground penetrating radar. Proceedings of SAGEEP, Golden, | |
| 3 | Davis, J.L., Annan, A.P., 1989. Ground-penetrating radar for high resolution mapping of soil and | |
| 4 | Green, A., Gross, R., Holliger, K., Horstmeyer, H., Baldwin, J., 2003. Results of 3-D georadar | |
| 5 | Kadıoğlu, S., 2008. Photographing layer thicknesses and discontinuities in a marble quarry with | |
| 6 | Kadıoğlu, S. and Daniels, J. J, 2008. 3D visualization of integrated ground penetrating radar data | |
| 7 | Kadıoğlu, S., Ulugergerli, E.U., and Daniels, J.J., 2006. 3D visualization to map cavities by GPR | |
| 8 | Roberts, R.L., 1994. Analysis an Theoretical Modeling of GPR Polarization Data. PhD. Thesis, The Ohio-State University. | |
| 9 | REFLEXW ver. 3.5.8. Program for the processing of seismic, acoustic or electromagnetic reflection, refraction and transmission data. User’s manual. http://www.sandmeier-geo.de. Win EKKOPro Lisanslı Yazılım. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Yok | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 7 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 9 | 7 | 63 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 9 | 7 | 63 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 184 | ||