Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ÖZCAN ÇAKIR (ocakir@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Öğrenciye jeofizikte problemlerin düz çözümü hakkında temel bilgileri kazandırmak. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Jeofizikte modelle ile ilgili temel bilgi, beceri ve deneyim kazanıp uygulayabilir. |
PÇ-1 Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili teknoloji konularda yeterli alt yapıya sahiptir ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri jeofizik mühendisliği çözümleri için beraber kullanır. PÇ-2 Jeofizik problemlerini uygun analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Düz problem çözümü esaslarını tanımlayabilir ve çeşitli jeofizik konularında uygulamalar yapabilir. |
PÇ-2 Jeofizik problemlerini uygun analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. PÇ-4 Jeofizik mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer, kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Doğrusal sistem tasarımı ve düz problem çözümü yapabilir ve doğrusal sistemler konusunu tanımlayabilir. |
PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Bilgisayar kullanma, algoritma kurma, bilgisayar programı yazma, koşturma, MATLAB kullanımı, iki ve üç boyutlu grafik çizme, sonuçların analizi ve raporlama uygulamalarını yapabilir. |
PÇ-2 Jeofizik problemlerini uygun analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-5 | Karmaşık şekilli yeraltı yapılarını optimal geometrik modelleyebilir, veri ve model uzayı arasında optimal parametreleri yorumlayabilir. |
PÇ-2 Jeofizik problemlerini uygun analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Jeofizikte modelleme kavramının tanıtılması. Diferansiyel denklemlerin çözümünde kullanılan sayısal çözüm yöntemleri; sayısal integral, sonlu farklar, sonlu elemanlar yöntemlerinin genel tanıtımı. Sonlu farklar yöntemi: ileri, geri ve merkezi fark operatörleri, 1-B, 2-B ve 3-B problemlerin sonlu farklar ile sayısal çözümü. Genel dizey denkleminin elde edilmesi. Sonlu Elemanlar yöntemi; kullanılan baslıca eleman şekilleri, sekil fonksiyonları, düğüm noktası, sonlu elemanlar ağı kavramları, varyasyonel ve ağırlıklı residual yaklaşımlarının tanıtılması, genel dizey denkleminin elde edilmesi. Sonlu elemanlar ve sonlu farklar yöntemleri arasındaki farklar. 2-B ve 3-B problemlerin çözümünde, modelin ayrıklaştırılmasında dikkat edilecek noktalar. Genel dizey denkleminin çözüm yöntemleri, doğrusal ve yinelemeli yöntemler, bilgisayar uygulamaları. Sonlu elemanlar ve sonlu farklar sayısal çözüm yöntemlerinin jeofizik problemlerin çözümünde kullanılması ve bilgisayar uygulamaları. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Jeofizikte modelleme kavramının tanıtılması | Konu anlatımı |
| 2 | Diferansiyel denklemlerin çözümünde kullanılan sayısal çözüm yöntemleri; sayısal integral, sonlu farklar, sonlu elemanlar yöntemlerinin genel tanıtımı | Konu anlatımı ve soru çözme uygulması |
| 3 | Diferansiyel denklemlerin çözümünde kullanılan sayısal çözüm yöntemleri; sayısal integral, sonlu farklar, sonlu elemanlar yöntemlerinin genel tanıtımı | Konu anlatımı ve soru çözme uygulması |
| 4 | Sonlu farklar yöntemi: ileri, geri ve merkezi fark operatörleri, 1-B, 2-B ve 3-B problemlerin sonlu farklar ile sayısal çözümü | Problem çözme yöntemi |
| 5 | Sonlu farklar yöntemi: ileri, geri ve merkezi fark operatörleri, 1-B, 2-B ve 3-B problemlerin sonlu farklar ile sayısal çözümü | Problem çözme yöntemi |
| 6 | Genel dizey denkleminin elde edilmesi | Problem çözme yöntemi |
| 7 | Genel dizey denkleminin elde edilmesi | Problem çözme yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Sonlu elemanlar yöntemi; kullanılan baslıca eleman şekilleri, sekil fonksiyonları, düğüm noktası, sonlu elemanlar ağı kavramları, varyasyonel ve ağırlıklı residual yaklaşımlarının tanıtılması, genel dizey denkleminin elde edilmesi | Konu anlatımı ve soru çözme uygulması |
| 10 | Sonlu elemanlar yöntemi; kullanılan baslıca eleman şekilleri, sekil fonksiyonları, düğüm noktası, sonlu elemanlar ağı kavramları, varyasyonel ve ağırlıklı residual yaklaşımlarının tanıtılması, genel dizey denkleminin elde edilmesi | Konu anlatımı ve soru çözme uygulması |
| 11 | Sonlu elemanlar ve sonlu farklar yöntemleri arasındaki farklar, 2-B Ve 3-B problemlerin çözümünde, modelin ayrıklaştırılmasında dikkat edilecek noktalar | Konu anlatımı ve yorumlama yöntemi |
| 12 | Genel dizey denkleminin çözüm yöntemleri, doğrusal ve yinelemeli yöntemler, bilgisayar uygulamaları | Problem ile ilgili yazılım geliştirme |
| 13 | Genel dizey denkleminin çözüm yöntemleri, doğrusal ve yinelemeli yöntemler, bilgisayar uygulamaları | Problem ile ilgili yazılım geliştirme |
| 14 | Sonlu elemanlar ve sonlu farklar sayısal çözüm yöntemlerinin jeofizik problemlerin çözümünde kullanılması ve bilgisayar uygulamaları | Problem ile ilgili yazılım geliştirme |
| 15 | Sonlu elemanlar ve sonlu farklar sayısal çözüm yöntemlerinin jeofizik problemlerin çözümünde kullanılması ve bilgisayar uygulamaları | Problem ile ilgili yazılım geliştirme |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Rao.L. 1982. The finite element method in engineering: Pergamon Press. | |
| 2 | Zhdanov, M. S., and Keller, G. V., 1994, The geoelectrical methods in geophysical exploration; Elsevier, Amsterdam | |
| 3 | Zhdanov, M.S. and Wannamaker, P.E. 2002. Three-Dimensional Electromagnetics Proceedings of the Second International Symposium. Elsevier | |
| 4 | Oristaglio M. and Spies B. 1999. Three-dimensional Electromagnetics. Geophysical Developments No.7, SEG. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Yok | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 8 | 7 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 8 | 7 | 56 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 156 | ||