Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | DIŞ TİCARET | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MEHMET YAŞAR ARCA (myasararca@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
MEHMET YAŞAR ARCA, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu derste öğrencilerin halkla ilişkiler disiplinini tüm yönleriyle açıklayabilmeleri hedeflenmektedir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Temel halkla ilişkiler konularını açıklayabilir. |
PÇ-1 Temel dış ticaret, iktisat, işletme, pazarlama ve gümrük kavram ve becerileri ile muhasebe tekniklerini uygulayabilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Halkla ilişkiler konusunda temel verileri analiz edebilir. |
PÇ-1 Temel dış ticaret, iktisat, işletme, pazarlama ve gümrük kavram ve becerileri ile muhasebe tekniklerini uygulayabilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Alanı ile ilgili karmaşık sorunları bilimsel yöntemlerle analiz edebilir. |
PÇ-1 Temel dış ticaret, iktisat, işletme, pazarlama ve gümrük kavram ve becerileri ile muhasebe tekniklerini uygulayabilir. PÇ-7 Toplam kalite yönetimi, halkla ilişkiler, girişimcilik ve hukukun ve dış ticaretin temellerini bilir, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Alanı ile ilgili karmaşık sorunlarıa bilimsel çözümler önerebilir. |
PÇ-1 Temel dış ticaret, iktisat, işletme, pazarlama ve gümrük kavram ve becerileri ile muhasebe tekniklerini uygulayabilir. PÇ-7 Toplam kalite yönetimi, halkla ilişkiler, girişimcilik ve hukukun ve dış ticaretin temellerini bilir, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Halkla İlişkiler kavramının tanımı, Halkla İlişkilerin kapsamı ve içeriği Türkiye’de Halkla İlişkiler Neden Halkla İlişkiler? Halkla İlişkilere Yakın Kavramlar Halkla İlişkilerin örgütlenme biçimi Halkla İlişkiler Meslek Elemanlarında Bulunması Gereken Özellikler ile görev ve sorumlulukları Halkla İlişkilerde Hedef Kitle Halkla İlişkilerde Medya İle İlişkiler Kurum içi halkla ilişkiler Haber nedir? Haber yazma teknikleri ve kuralları Basın bülteni nedir? Basın Bülteni türleri Halkla İlişkilerde Organizasyon Tv radyo yapımcı ve sunuculuk Tv radyo yapımcı ve sunuculuk | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | İletişimin tanımı ve halkla ilişkiler kavramına giriş | Konu anlatımı, tartışma |
| 2 | Halkla İlişkiler Kavramı Nedir? Hedef kitlenin tanımları | Konu anlatımı, tartışma |
| 3 | Halkla İlişkilerin Temel İlkeleri, Halkla İlişkiler ile Reklam Arasındaki Fark | Konu anlatımı, tartışma |
| 4 | Halkla İlişkilerin İşlevleri, Halkla İlişkiler Modellerine Giriş | Konu anlatımı, tartışma |
| 5 | Halkla İlişkiler Modelleri, Basın Ajansı/Tanıtım Modeli, Kamuyu Bilgilendirme Modeli | Konu anlatımı, tartışma |
| 6 | İki yönlü asimetrik model | Konu anlatımı, tartışma |
| 7 | İki yönlü simetrik model, Mükemmel Halkla İlişkiler Modeli | Konu anlatımı, tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Mükemmel Halkla İlişkiler Modeli, Halkla İlişkiler uygulamaları | Konu anlatımı, tartışma |
| 10 | Kurum içi halkla ilişkiler | Konu anlatımı, tartışma |
| 11 | Haber nedir? Haber yazma teknikleri ve kuralları | Konu anlatımı, tartışma |
| 12 | Basın bülteni nedir? Basın Bülteni türleri | Konu anlatımı, tartışma |
| 13 | Halkla İlişkilerde Organizasyon | Konu anlatımı, tartışma |
| 14 | Tv radyo yapımcı ve sunuculuk | Konu anlatımı, tartışma |
| 15 | Tv radyo yapımcı ve sunuculuk | Konu anlatımı, tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Mine Yeniçeri, 2005, Küresel Pazarda Marka Yönetimi ve Halkla İlişkiler, Dönence Basım ve Yayın Hizmetleri | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 6 | 6 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 4 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 4 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 60 | ||