Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ELEKTRİK ENERJİSİ ÜRETİM, İLETİM VE DAĞITIMI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | EYÜP GÜRCAN (eyupgurcan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Teknolojik, ekonomik ve toplumsal gelişmelere paralel olarak jeotermal enerjinin kullanım oranının arttığını öğretmek. Türkiye’deki ve Dünya’daki jeotermal enerji kaynaklarının durumunu yorumlayabilme becerisini kazandırmak. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Saf madde fazlarını açıklayabilir. |
PÇ-47 Jeotermal enerji ve kullanımıyla ilgili gerekli bilgiye sahip olur. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-2 | Faz değişimi hesaplamalarını yapabilir. |
PÇ-47 Jeotermal enerji ve kullanımıyla ilgili gerekli bilgiye sahip olur. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-3 | Dağıtım hattındaki ısı yükünü belirleyebilir. |
PÇ-47 Jeotermal enerji ve kullanımıyla ilgili gerekli bilgiye sahip olur. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-4 | Genleşme deposunun bağlantısını yapabilir. |
PÇ-47 Jeotermal enerji ve kullanımıyla ilgili gerekli bilgiye sahip olur. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-5 | Plakalı eşanjörün tesisat bağlantısını yapabilir. |
PÇ-47 Jeotermal enerji ve kullanımıyla ilgili gerekli bilgiye sahip olur. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-6 | Kollektörleri ölçülendirebilir. |
PÇ-47 Jeotermal enerji ve kullanımıyla ilgili gerekli bilgiye sahip olur. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-7 | Kontrol ve güvenlik elemanlarının montajını yapabilir. |
PÇ-47 Jeotermal enerji ve kullanımıyla ilgili gerekli bilgiye sahip olur. |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Termodinamiğin temel kavramları, saf madde özellik tabloları, faz değişimi, temel özellikler, jeotermal sistemlerde uygulama, bölgesel ısı kaybı hesabı, pompa seçme, plakalı eşanjör, genleşme deposu, plakalı eşanjör montaj yeri, plakalı eşanjör tesisat bağlantıları, kollektör bağlantısı, besleme suyu bağlantısı, kontrol elemanları, güvenlik elemanları. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Termodinamik ve enerji | Anlatım |
| 2 | Saf madde fazları ve özellik tabloları | Anlatım, tartışma |
| 3 | Faz değişimi ve hesaplamaları | Anlatım, problem çözme |
| 4 | Isı geçiş yolları, iş ve enerji türleri | Anlatım, tartışma |
| 5 | Plakalı eşanjörlerde sıcak su hazırlama | Anlatım, tartışma |
| 6 | Dağıtım hattındaki kayıpları ve ısı yükünü belirleme | Anlatım, problem çözme |
| 7 | Boru çaplarının ve pompanın belirlenmesi | Anlatım, problem çözme |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Genleşme deposu ve bağlantı elemanları | Anlatım, tartışma |
| 10 | Plakalı eşanjörün montaj yerini hazırlama | Anlatım, problem çözme |
| 11 | Plakalı eşanjörün tesisat bağlantısını yapma | Anlatım, problem çözme |
| 12 | Kollektörlerin hazırlanması ve ölçülendirilmesi | Anlatım, problem çözme |
| 13 | Besleme suyu bağlantısının yapılması | Anlatım, soru-cevap |
| 14 | Kontrol elemanlarının görevleri ve montajı | Anlatım, soru-cevap, problem çözme |
| 15 | Güvenlik elemanlarının görevleri ve montajı | Anlatım, soru-cevap, problem çözme |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Yenilenebilir Enerji Kaynakları, İsmet Akova, Nobel Yayınevi, 2008. | |
| 2 | Jeotermal Enerji Uygulamaları , H. Hüseyin Öztürk, Durmuş Kaya , Umuttepe | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders kitabı, dizüstü bilgisayar, projeksiyon cihazı | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 20 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | 10 | 1 | 20 |
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 7 | 21 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 7 | 21 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 3 | 6 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 120 | ||