Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Doktora | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | DURMUŞ OK (durmusok@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bitki Fizyolojisi ile ilgili temel bilgileri edindirmek ve bitkide gerçekleşen başlıca fizyolojik olayları öğretmek. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bitki fizyolojisi ve önemini öğrenebilir. |
PÇ-5 Tıbbi ve Aromatik amaçlı üretimi yapılan bitkileri temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak tanıyabilme ve değerlendirme. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Bitkinin genel yapısını öğrenebilir. |
PÇ-5 Tıbbi ve Aromatik amaçlı üretimi yapılan bitkileri temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak tanıyabilme ve değerlendirme. PÇ-6 Tıbbi ve Aromatik bitkilerin üretim aşamasındaki ekolojik koşulları da dikkate alarak en uygun yetiştirme tekniğini uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Bitkilerde su ve beslenme metabolizmasını öğrenebilir. |
PÇ-8 Alanı ile ilgili modern tarım tekniklerini takip eder ve pratiğe aktarır. PÇ-9 Tıbbi ve Aromatik Bitkiler Programı ile ilgili pratik uygulamalarda kullanılacak gerekli ekipmanı kullanma yeteneği sergiler. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Bitki iletim sistemini, su ve bitki besin maddesinin alımı ve taşınımını öğrenebilir. |
PÇ-5 Tıbbi ve Aromatik amaçlı üretimi yapılan bitkileri temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak tanıyabilme ve değerlendirme. PÇ-11 Tarımsal kaynakların sürdürülebilir yönetimi ve kullanımına engel olabilecek sorunları çözer. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bitki fizyolojisi ve önemi, Bitkinin genel yapısı ve özellikleri, Tohum ve kısımları, çimlenme ve çimlenmede etkili faktörler, Bitkilerde su metabolizması, Bitkilerde su alımı, su kaybı ve bunları etkileyen faktörler, Bitkilerde beslenme metabolizması, Bitki besin maddelerinin alınması ve taşınması, Bitkilerde iletim sistemi, Bitkilerde karbon metabolizması, fotosentez, solunum ve bu olayları etkileyen faktörler, bitkilerde büyüme ve gelişme, dinlenme, apikal dominansi, çiçeklenme, meyve tutumu, absisyon gibi fizyolojik olaylar, hormonlar. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Bitki fizyolojisi ve önemi, | anlatım, soru ve cevap |
| 2 | Bitkinin genel yapısı ve özellikleri, | anlatım, soru ve cevap |
| 3 | Tohum ve kısımları, çimlenme ve çimlenmede etkili faktörler, | anlatım, soru ve cevap |
| 4 | Bitkilerde su metabolizması, | anlatım, soru ve cevap |
| 5 | Bitkilerde su alımı, su kaybı ve bunları etkileyen faktörler, | anlatım, soru ve cevap |
| 6 | Bitkilerde beslenme metabolizması, | anlatım, soru ve cevap |
| 7 | Bitkilerde iletim sistemi, | anlatım, soru ve cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Bitki besin maddeleri ile suyun alınması ve taşınması, | anlatım, soru ve cevap |
| 10 | Bitkilerde karbon metabolizması, | anlatım, soru ve cevap |
| 11 | Fotosentez, solunum ve bu olayları etkileyen faktörler, | anlatım, soru ve cevap |
| 12 | Bitkilerde büyüme ve gelişme, | anlatım, soru ve cevap |
| 13 | Dinlenme, apikal dominansi, Çiçeklenme, meyve tutumu | |
| 14 | Hormonlar, | anlatım, soru ve cevap |
| 15 | Tekrar | anlatım, soru ve cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Fevzi M.,Ecevit, 2004. Bitki Fizyolojisi. Ziraat Fak. Yay. No:22, Isparta | |
| 2 | Lincoln Taiz ve Eduardo Zeiger, 2008. Bitki Fizyolojisi, (Editör İsmail Türkan), Palme yayıncılık, Ankara. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders Kitapları, Bilgisayar, Yardımcı ders kitapları | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 14 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 1 | 2 |
| c) Performans Ödevi | 2 | 1 | 2 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 0 | ||
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||