Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (DOKTORA) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | TUĞRUL BALABAN (tugrulbalaban@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Türk dünyası folklor ürünlerini tanıtmak. Türk dünyası folklor ürünlerini mukayese edebilmek. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Türk dünyasındaki gelenekleri tahlil edebilir. |
PÇ-1 Alanındaki lisans ve yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-2 Alanında edindiği bilgileri farklı disiplinlerden elde ettiği bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. PÇ-3 Alanla ilgili uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. PÇ-4 Lisans ve yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Türk dünyası geleneklerini mukayeseli olarak inceleyebilir. |
PÇ-4 Lisans ve yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. PÇ-6 Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. PÇ-7 Alanıyla ilgili bilgileri uzmanlık düzeyinde kavrar ve ikinci kişilere normlara uygun olarak aktarır. PÇ-13 Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Türk dünyasında doğum, evlenme, ölüm gelenekleri, bayramlar ve kutlamalar. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Ritüel ve gelenek | Anlatma. |
| 2 | Gelenek ve modernite | Anlatma. |
| 3 | Türk dünyası coğrafyası | Anlatma. |
| 4 | Kazak ve Kırgız Türklerinde geçiş törenleri | Anlatma, kaynak tarama. |
| 5 | Özbek ve Uygur Türklerinde geçiş törenleri | Anlatma, kaynak tarama. |
| 6 | Anadolu ve Azerbaycan Türklerinde geçiş törenleri | Anlatma, kaynak tarama. |
| 7 | Tatar ve Türkmenlerde geçiş törenleri | Anlatma, kaynak tarama. |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kırım ve Ahıska Türkleri geçiş törenleri | Anlatma, makale inceleme. |
| 10 | Türk dünyasında bayramlar | Anlatma, makale inceleme. |
| 11 | Nevruz ve Hıdrellez bayramı | Anlatma, makale inceleme. |
| 12 | Hasat bayramları | Anlatma, makale inceleme. |
| 13 | Türk dünyası bayramlarında spor | Anlatma, makale inceleme. |
| 14 | Türk dünyasında eğlence kültürü | Anlatma, makale inceleme. |
| 15 | Türk dünyasında müzik ve makamlar | Anlatma, makale inceleme. |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Bozkurt Güvenç; İnsan ve Kültür, Remzi Kitabevi, 1999 İstanbul | |
| 2 | Gökalp, Ziya, Hars ve Medeniyet, Toker Yayınları, İstanbul 1995. | |
| 3 | Alver, Köksal-Doğan, Necmettin, (Edit), Kültür Sosyolojisi, Hece Yay., Ankara, 2007. | |
| 4 | Erkal, Mustafa E., Küreselleşme Etniklik Çok Kültürlülük, Derin Yay., İstanbul, 2005 | |
| 5 | Örnek, Sedat Veyis, Türk Halk Bilimi, KB Yay., Ankara 1995. | |
| 6 | Oğuz, M. Öcal, Türk Dünyası Halkbiliminde Yöntem Sorunları, Akçağ Yay., Ankara 2000. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Kitap, bilgisayar, projeksiyon, CD. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 6 | 7 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 7 | 6 | 42 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 7 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 9 | 6 | 54 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 210 | ||