Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SERKAN KÖSE (serkankose@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Halk hekimliğinin kültürel köklerini açıklamak. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Türk halk hekimliğinin genel özelliklerini anlayabilir. |
PÇ-2 Halk edebiyatı ve kültürü ile ilgili konularda gerekli bilgi ve birikime sahip olur. PÇ-3 Alanıyla ilgili problemleri tespit eder. PÇ-4 Tespit edilen problemlerin çözümüne yönelik gerekli verileri toplar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Türk halk hekimliği ve Şamanizm ilişkisini anlayabilir. |
PÇ-2 Halk edebiyatı ve kültürü ile ilgili konularda gerekli bilgi ve birikime sahip olur. PÇ-3 Alanıyla ilgili problemleri tespit eder. PÇ-4 Tespit edilen problemlerin çözümüne yönelik gerekli verileri toplar. PÇ-24 Bilimsel bilgiyi açık ve yetkin biçimde aktarabilir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Halk hekimliğinin kapsamı, kökleri ve şamanizmle ilişkisi, halk ilaçları, geleneksel tedavi yöntemleri. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Halk Hekimliği, Geleneksel Tıp Sistemleri - Genel Bilgiler | Anlatma Yöntemi |
| 2 | Halk Hekimliği, Geleneksel Tıp Sistemleri - Genel Bilgiler | Anlatma Yöntemi |
| 3 | Türk Şamanizmi | Anlatma Yöntemi, Metin İnceleme |
| 4 | Türk Şamanizmi | Anlatma Yöntemi, Metin İnceleme |
| 5 | Eski Medeniyetlerde tedavi uygulamaları | Anlatma Yöntemi |
| 6 | Eski Medeniyetlerde tedavi uygulamaları | Anlatma Yöntemi |
| 7 | Geleneksel Çin Tıbbı, Ayurveda vb geleneksel sistemler | Anlatma Yöntemi, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Afrika’da geleneksel uygulamalar | Anlatma Yöntemi |
| 10 | Amerika’da geleneksel uygulamalar | Anlatma Yöntemi |
| 11 | Asya’da geleneksel uygulamalar | Anlatma Yöntemi |
| 12 | Ocaklık sistemi ve ocaklık araştırmaları | Anlatma Yöntemi |
| 13 | Ocaklık sistemi ve ocaklık araştırmaları | Makale İnceleme |
| 14 | Ocaklık sistemi ve ocaklık araştırmaları | Makale İnceleme |
| 15 | Halk Hekimliğinin genel değerlendirilmesi | Tartışma Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Ethnobotany, Gary J. Martin Traditional Medicine and Health Coverage | |
| 2 | İnan, Abdülkadir, Tarihte ve Bugün Şamanizm, Materyaller ve Araştırmalar, Ankara: Türk Tarih Kurumu Yayınları, 2000 | |
| 3 | Kalafat, Yaşar.Türk Dünyası Karşılaştırmalı Türkmen Halk İnançları.Ankara 2000. | |
| 4 | Kalafat, Yaşar.Türk Dünyası Halk İnançları: Teori ve Metot. Trabzon 2001. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar, kitaplar, projeksiyon, CD. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 14 | 56 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 12 | 24 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 3 | 6 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 5 | 20 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 120 | ||