Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | KÜRŞAT KOÇAK (kursatkocak@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| İslamiyet ve Anadolu öncesi Türk tarihi ve kültürünü öğretmek, öğretmen adaylarında tarih ve Türklük bilinci uyandırmak. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Türk Kültürü'nün İslamiyet öncesindeki gelişim özelliklerini kavrayacak. |
PÇ-2 Bilginin doğası kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir. PÇ-3 Öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde alanı ile ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | İslamiyet öncesi Türk devletlerinin diğer devletlerle siyasi ilişkilerini öğrenecek. |
PÇ-2 Bilginin doğası kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir. PÇ-3 Öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde alanı ile ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. PÇ-16 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Türk milletinin kültür özelliklerini ve bu kültürün dünya medeniyetine katkılarını kavrayacak. |
PÇ-2 Bilginin doğası kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir. PÇ-3 Öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde alanı ile ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. PÇ-16 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| İslamiyet öncesi Türk devletlerinin tarihi (Orta Asya'da kurulanlar, Orta Asya dışında kurulanlar) , İslamiyet öncesi Türk toplumlarında kültür ve uygarlık. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Türk Tarihi'nin Kaynakları. Türk Adı, Orta Asya ve İlk Kültürler. | Anlatım, Tartışma |
| 2 | Orta Asya ve Göçler. | Anlatım, Tartışma |
| 3 | Asya Hunları ve Akhunlar. | Anlatım, Tartışma |
| 4 | Kavimler Göçü ve Avrupa Hunları, Avarlar | Anlatım, Tartışma |
| 5 | Göktürkler | Anlatım, Tartışma |
| 6 | II. Göktürk (Kutluk Devleti) | Anlatım, Tartışma |
| 7 | Uygurlar. | Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kırgızlar, Türgişler, Karluklar. | Anlatım, Tartışma |
| 10 | Macarlar, Bulgarlar, Hazarlar. | Anlatım, Tartışma |
| 11 | Peçenekler, Uzlar, Kumanlar. | Anlatım, Tartışma |
| 12 | İslam Öncesi Türk Devlet ve Toplum Yapısı. | Anlatım, Tartışma |
| 13 | İslam Öncesi Türklerde Ordu, Din ve İnanış, Hukuk. | Anlatım, Tartışma |
| 14 | İslam Öncesi Türklerde Dil, edebiyat ve Sanat. | Anlatım, Tartışma |
| 15 | Genel Değerlendirme Haftası, Mazeret Sınavı. | Anlatım, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Günal, Zerrin (2004) İslam Öncesi türk Tarihi ve Kültürü, Nobel Yayınları, Ankara. | |
| 2 | Öztürk, Cemil (2004) Türk Tarihi ve Kültürü, Pegem Yayıncılık, Ankara. | |
| 3 | Gök Tengrinin Çocukları: Ahmet TAŞAĞIL, Bilge Kültür Sanat Yayınları, İstanbul 2013 | |
| 4 | Uygurlar; Ahmet TAŞAĞIL, Bilge Kültür Sanat Yayınları, İstanbul 2020 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Kafesoğlu, İbrahim (1977) Türk Kültür Tarihi, Türk Kültürünü Araştırma Enstitüsü Yayını, Ankara. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 16 | 32 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 16 | 16 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 8 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 82 | ||