Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | AHMET OĞUZ (ahmetoguz@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Dünya milletleri ve devletleri içinde Osmanlı Devleti'nin yeri ve konumunu tespit etme. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Osmanlı İmparatorluğu'nun kısa zamanda hızlı gelişmesinin sebeplerini öğrenecek. |
PÇ-5 Öğrencilerin gelişim, öğrenme özellikleri ve güçlükleri ile ilgili bilgi sahibidir PÇ-6 Öğrenim düzeyi ve sosyal çevresi ile uyumlu genel kültür formasyonuna sahiptir PÇ-17 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Osmanlı İmparatorluğu'nun devlet felsefesini öğrenecek. |
PÇ-7 Alanı ile ilgili bilgi kaynaklarını yeterince kullanır. PÇ-12 Yeterli düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. PÇ-16 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Türk Dünyası'ndaki gelenekleri öğrenecek. |
PÇ-8 Öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını, konu alanının özelliklerini ve kazanımlarını dikkate alarak en uygun öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular. PÇ-13 Farklı ölçme ve değerlendirme yöntem ve tekniklerini kullanır. PÇ-18 Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Osmanlı Devleti'nin kuruluşundan (1299) Küçük Kaynarca Antlaşması'na (1774) kadar Osmanlı İmparatorluğunun, siyasi, kültür ve uygarlık tarihi. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Osmanlı Devleti'nin Kuruluşu. Kayıların Anadoluya Gelişi, Osman Gazi Dönemi, Bizans ve Tekfurlarla Mücadele. | Anlatım, tartışma |
| 2 | Orhan Bey Dönemi, Rumeliye Geçiş, I. Murat Döneminde Rumeli'de gelişmeler. | Anlatım, tartışma |
| 3 | Yıldırım Bayezid Dönemi. Rumeli ve Anadolu'da Gelişmeler. Ankara Savaşı ve Sonuçları. Fetret Devri. | Anlatım, tartışma |
| 4 | Çelebi Mehmet ve II. Murat Dönemleri. Varna ve II. Kosova savaşları. | Anlatım, tartışma |
| 5 | Fatih Sultan Mehmet Dönemi. İstanbulun Fethi ve sonuçları. Rumeli, Anadolu ve Denizlerde Gelişmeler. | Anlatım, tartışma |
| 6 | II. Bayezid Dönemi, Osmanlı-Memlük İlişkileri, Rumeli'de Gelişmeler, Şah Kulu İsyanı ve sonuçları. | Anlatım, tartışma |
| 7 | Yavuz Sultan Dönemi. Osmanlı-Safevi, Osmanlı Memlük İlişkileri. | Anlatım, tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kanuni Sultan Süleyman Dönemi. Osmanlı-Macar, Osmanlı-Avusturya, Osmanlı Kutsal Roma, Osmanlı-Fransız İlişkileri. Kapitülasyonlar. | Anlatım, tartışma |
| 10 | Kanuni Sultan Süleyman Döneminde Osmanlı-Safevi İlişkileri ve denizlerde Faaliyetler. | Anlatım, tartışma |
| 11 | II.Selim ve III.Murat Dönemleri. | Anlatım, tartışma |
| 12 | Osmanlı Devleti'nin Duraklamasının Genel Sebepleri. | Anlatım, tartışma |
| 13 | Osmanlılarda Yönetim Anlayışı, Merkez Teşkilatı. | Anlatım, tartışma |
| 14 | Osmanlı Taşra teşkilatı | Anlatım, tartışma |
| 15 | Genel Değerlendirme Haftası. | Anlatım, tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Karal, Enver Ziya (1995) Osmanlı Tarihi, Türk Tarih Kurumu, Cilt:V-IX, Ankara. | |
| 2 | Öztürk, Cemil (2004) Türk Tarihi ve Kültürü, Pegem A Yayıncılık, Ankara. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Uzunçarşılı, İsmail Hakkı (1995) Osmanlı Tarihi, Türk Tarih Kurumu, Cilt:I-IV, Ankara. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 16 | 32 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 16 | 32 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||