| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) |
PÇ |
ODY |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
|
|
| DÖÇ-1 |
Azerbaycan Türkçesinde yazılmış eserleri fark edebilir. |
PÇ-11 Çağdaş Türk edebiyatlarına ait eserleri ve yazarları bilir, bu metinleri inceler, yorumlar ve karşılaştırarak tartışabilir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-2 |
Azerbaycan yazar ve şairlerini tanıyabilir. |
PÇ-11 Çağdaş Türk edebiyatlarına ait eserleri ve yazarları bilir, bu metinleri inceler, yorumlar ve karşılaştırarak tartışabilir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-3 |
Azerbaycan Türk Edebiyatını değerlendirebilir. |
PÇ-7 Çağdaş Türk lehçelerinde farklı alfabelerle (Latin, Kiril, Arap vd.) yazılmış metinleri okuyabilir, açıklayabilir ve dil yönünden inceleyebilir.
PÇ-11 Çağdaş Türk edebiyatlarına ait eserleri ve yazarları bilir, bu metinleri inceler, yorumlar ve karşılaştırarak tartışabilir.
PÇ-13 Alanıyla ilgili gelişmeleri izler, problemleri tespit eder, bu problemlerin çözümüne yönelik gerekli verileri toplar, bu verilere göre sonuçları yorumlar ve gerektiğinde yaptığı çalışmaları ilgili kişi, kurum ve kuruluşlarla paylaşarak meslekî konulara katkıda bulunur.
|
Yazılı Sınav
|
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
| Dersin İçeriği |
| 19. Asrın ilk yarısında ortaya çıkmış ve Azerbaycan Türkçesinde kaleme alınmış nesir ve nazım türündeki eserlerin özelliklerini ortaya koymak. |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği |
| Hafta |
Detaylı İçerik |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
19. yüzyıl Azerbaycan edebiyatına giriş |
Anlatma yöntemi, inceleme, |
| 2 |
Klasik edebiyatın devamı, Edebi Meclisler. |
anlatma yöntemi, inceleme, metin tahlili |
| 3 |
İlk modernistler |
Anlatma yöntemi, inceleme, |
| 4 |
Eğitimci realistler, A. Bakıhanov, M. Ş. Vazeh, S. A. Şirvani, |
anlatma yöntemi, inceleme, metin tahlili |
| 5 |
M.F. Ahundov, eserleri, görüşleri. |
anlatma yöntemi, inceleme, metin tahlili |
| 6 |
Ahundov’un Temsilat’ı, edebi tenkit |
anlatma yöntemi, inceleme, metin tahlili |
| 7 |
Hasan Bey Zerdabi, Ekinci gazetesi |
anlatma yöntemi, inceleme, metin tahlili |
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
Azerbaycan’da edebi mektepler -1905–1917 (Füyuzat ve Molla Nasreddin) |
anlatma yöntemi, inceleme |
| 10 |
Azerbaycan Demokratik Cumhuriyeti dönemi edebiyatı |
anlatma yöntemi, inceleme |
| 11 |
Sovyet dönemi Azerbaycan edebiyatı |
anlatma yöntemi, inceleme |
| 12 |
Sovyet dönemi Azerbaycan şair ve yazarlarının eserlerinin incelenmesi |
anlatma yöntemi, inceleme, metin tahlili |
| 13 |
Sovyet dönemi Azerbaycan şiiri |
anlatma yöntemi, inceleme, metin tahlili |
| 14 |
Sovyet dönemi Azerbaycan nesri |
anlatma yöntemi, inceleme, metin tahlili |
| 15 |
Bağımsızlık dönemi (1990 sonrası) Azerbaycan edebiyatı |
anlatma yöntemi, inceleme, metin tahlili |
| 16 |
Final Sınavı |
|
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap |
| 1 |
QARAYEV, Yaşar, Azerbaycan Edebiyyatı 19 ve 20. Yüziller, Bakı. Elm Neşriyyatı, 2002. |
| 2 |
QASIMZADE, Feyzulla, XIX. esr Azerbaycan Edebiyyatı Tarixi, Bakı, 1974. |
| 3 |
PAŞAYEV, Mir Celal, HÜZEYNOV, Firidun, XX.esr Azerbaycan Edebiyyatı, Maarif Neşriyyatı, Bakı, 1982. |
| 4 |
YAMAN, Ertuğrul, Türk Dünyası Ortak Edebiyatı, TDK Yayınları, Ankara, 2004. |
| 5 |
Türk Dünyası El Kitabı, Türk Kültürü Araştırma Enstitüsü, 1998, Ankara. |
| 6 |
KOLCU, Ali İhsan, Çağdaş Türk Dünyası Edebiyatı, Salkım Söğüt Yayınları, Erzurum, 2006. |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri |
| Bilgisayar, kitaplar, projeksiyon, CD. |
