Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ZÜBEYDE KUMBIÇAK (zkumbicak@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, genetik metodlar ilgili temel bilgi ve beceri kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | genetik metotlarla ile ilgili temel kavramları açıklayabilir. |
PÇ-1 Temel Biyoloji bilgisi edinmek PÇ-5 Organizma ve popülasyonlardaki genetik aktarımını açıklamak PÇ-13 Moleküler biyoloji ve genetik alanındaki güncel konular hakkında bilgi edinmek PÇ-14 Moleküler biyoloji ve genetiğin başlıca çalışma alanları hakkında bilgi sahibi olmak |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| DNA izolasyon yöntemleri ve hesaplamaları, RNA izolasyon yöntemleri ve hesaplamaları, restriksiyon enzimleri, polimeraz zincir reaksiyonu, nükleik asitlerin hibridizasyonu, Southern ve Northern Blot analizleri, DNA dizi analizi, Allel-özgü oligonükleotid analizi, mikroarray analizi, kısa ardışık tekrarlar (STR), STR analizi, STR profillerinin değerlendirilmesi, klasik sitogenetik yöntemler, moleküler sitogenetik yöntemler | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | DNA izolasyon yöntemleri ve hesaplamaları | Anlatma Yöntemi |
| 2 | RNA izolasyon yöntemleri ve hesaplamaları | Anlatma Yöntemi |
| 3 | Restriksiyon enzimleri | Anlatma Yöntemi |
| 4 | Polimeraz zincir reaksiyonu | Anlatma Yöntemi |
| 5 | Nükleik asitlerin hibridizasyonu, Southern ve Northern Blot analizleri | Anlatma Yöntemi |
| 6 | DNA dizi analizi | Anlatma Yöntemi |
| 7 | Allel-özgü oligonükleotid analizi | Anlatma Yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Mikroarray Analizi | Anlatma Yöntemi |
| 10 | Kısa ardışık tekrarlar (STR), STR analizi | Anlatma Yöntemi |
| 11 | STR profillerinin değerlendirilmesi | Anlatma Yöntemi |
| 12 | Klasik sitogenetik yöntemler | Anlatma Yöntemi |
| 13 | Moleküler sitogenetik yöntemler | Anlatma Yöntemi |
| 14 | Akış karyotiplemesi Floresans in situ hibridizasyon (FISH) | Anlatma Yöntemi |
| 15 | Fiber FIS Multicolor-FISH | Anlatma Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Topaktaş, M. "Moleküler Genetik" | |
| 2 | Temizkan, G., Arda, N. "Temel ve İleri Moleküler Biyoloji Yöntemleri Genomik ve Proteomik Analizler" | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| ders kitabı ve ders sunuları | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 6 | 12 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 6 | 18 |
| c) Performans Ödevi | 2 | 5 | 10 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||