Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | PEYZAJ MİMARLIĞI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ASLIHAN TIRNAKÇI (aslihanerdogan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
ASLIHAN TIRNAKÇI, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Dersin amacı; öğrencilerin bahçe çiçekleri ve yer örtü bitkilerini tanıması, genel özellikleri, Latince ve Türkçe isimleri, kullanım alanları ve peyzaj tasarımındaki işlevleri ve önemini, yetişme yeri istekleri gibi temel dendrolojik özelliklerini öğrenmesi ve bitkilerin boy, çap, biçim özellikleri ile yaprak, dal, çiçek ve meyve özellikleri, mimari ve estetik açıdan kullanım olanaklarının anlatılmasıdır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bahçe çiçekleri ve yer örtücüleri genel özellikleri ile tanıyabilme, |
PÇ-4 Doğal ve egzotik bitki türlerinin tanınması, üretimi, estetik, işlevsel ve ekolojik amaçlar doğrultusunda planlanması/tasarımı, korunması ve peyzaj mimarlığı mesleki problemlerine uygulama becerisine sahip olabilme |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Laboratuvar Sınavı |
| DÖÇ-2 | Farklı bahçe çiçeklerinin ekolojik isteklerini öğrenebilir |
PÇ-4 Doğal ve egzotik bitki türlerinin tanınması, üretimi, estetik, işlevsel ve ekolojik amaçlar doğrultusunda planlanması/tasarımı, korunması ve peyzaj mimarlığı mesleki problemlerine uygulama becerisine sahip olabilme |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Laboratuvar Sınavı |
| DÖÇ-3 | Farklı yer örtücü bitkilerin ekolojik isteklerini öğrenebilir. |
PÇ-4 Doğal ve egzotik bitki türlerinin tanınması, üretimi, estetik, işlevsel ve ekolojik amaçlar doğrultusunda planlanması/tasarımı, korunması ve peyzaj mimarlığı mesleki problemlerine uygulama becerisine sahip olabilme |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Laboratuvar Sınavı |
| DÖÇ-4 | Peyzaj tasarımındaki önemi ve işlevini kavrayabilir |
PÇ-4 Doğal ve egzotik bitki türlerinin tanınması, üretimi, estetik, işlevsel ve ekolojik amaçlar doğrultusunda planlanması/tasarımı, korunması ve peyzaj mimarlığı mesleki problemlerine uygulama becerisine sahip olabilme |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Laboratuvar Sınavı |
| DÖÇ-5 | Farklı bahçe çiçekleri ve yer örtücülerin üretim şekilleri ve zamanını öğrenebilir. |
PÇ-4 Doğal ve egzotik bitki türlerinin tanınması, üretimi, estetik, işlevsel ve ekolojik amaçlar doğrultusunda planlanması/tasarımı, korunması ve peyzaj mimarlığı mesleki problemlerine uygulama becerisine sahip olabilme |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Laboratuvar Sınavı |
| DÖÇ-6 | Bahçe çiçekleri ve yer örtücülerin peyzaj tasarımlarında estetik ve işlevsel farklı kullanım alanlarını tanıyabilir. |
PÇ-4 Doğal ve egzotik bitki türlerinin tanınması, üretimi, estetik, işlevsel ve ekolojik amaçlar doğrultusunda planlanması/tasarımı, korunması ve peyzaj mimarlığı mesleki problemlerine uygulama becerisine sahip olabilme |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Laboratuvar Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bahçe çiçekleri ve yer örtücülerin dendrolojik özellikleri, yer örtücü bitkiler ve bahçe çiçeklerinin mimari ve estetik özellikleri, kullanım amaçları ve kullanım ilkeleri dersin içeriğini oluşturmaktadır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Ders içeriğinin anlatılması, kaynak kitap önerileri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Kampüsünde yer alan yer örtücü ve bahçe çiçeklerinin yerinde incelenmesi ve tanıtılması, | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Bahçe çiçekleri ve yer örtücülerin tanımı, önemi ve işlevleri, | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Bahçe çiçekleri ve yer örtücü bitkilerin kullanım alanları, | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Örtü bitkisi dikilecek bir alanda dikim öncesi yapılması gerekenler, | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Fide dikim ve tohum ekimi, bakım teknikleri, | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Alfabetik sıra ile bazı önemli bahçe çiçekleri ve yer örtücü bitkilerin anlatımı (genel özellikleri, ekolojik istekleri, üretim şekilleri, dikim zamanı ve dikim aralığı, çeşit ya da varyeteleri ve kullanım alanları) | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Alfabetik sıra ile bazı önemli bahçe çiçekleri ve yer örtücü bitkilerin anlatımı (devam) | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Alfabetik sıra ile bazı önemli bahçe çiçekleri ve yer örtücü bitkilerin anlatımı (devam) | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Alfabetik sıra ile bazı önemli bahçe çiçekleri ve yer örtücü bitkilerin anlatımı (devam) | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Alfabetik sıra ile bazı önemli bahçe çiçekleri ve yer örtücü bitkilerin anlatımı (devam) | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Alfabetik sıra ile bazı önemli bahçe çiçekleri ve yer örtücü bitkilerin anlatımı (devam) | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Alfabetik sıra ile bazı önemli bahçe çiçekleri ve yer örtücü bitkilerin anlatımı (devam) | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Peyzaj mimarlığında bahçe çiçekleri ve yer örtücü bitkilerin kullanımı ve farklı tasarım örnekleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Altan, S., Yer Örtücüler, Ç.Ü. Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü, Ç.Ü. Ziraat Fak. Ders Kitabı No: 108, Adana | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Altan, S., Yer Örtücüler, Ç.Ü. Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü, Ç.Ü. Ziraat Fak. Ders Kitabı No: 108, Adana | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 1 | 30 | |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | 20 | ||
| Final Sınavı | 2 | 50 | |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 2 | 10 | 20 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 1 | 3 | 3 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 2 | 14 | 28 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | 2 | 2 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 7 | 21 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 3 | 12 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 131 | ||