Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MUZAFFER TOPRAK KESKİN (toprakkeskin@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Geleneksel Sporlarımızın tarihsel geçmişi, tanımı, kuralları ve günümüzdeki durumu. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | atlı ciritin tarihsel gelişim sürecini açıklar |
PÇ-1 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına ilişkin temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulunduracak şekilde ileri düzeyde sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | atlı ciritin temel kavramlarını açıklar |
PÇ-2 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına yönelik edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | unutulmuş sporlar hakkında bilgi kazanır |
PÇ-7 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Sporda Performans Analizi alanlarına özgü, alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-4 | atlı cirit temel beceri kazanır |
PÇ-6 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, sağlık ile ilişkili temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Unutulmuş olan sporlar Geleneksel spor felsefesi ve bunu topluma anlata bilme ve yayma Modern spor ile geleneksel spor arasındaki farklar Genel spor kültürümüz Geleneksel Sporlar ile ilgili kavramlar | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Dersin tanımı, amacı ve içeriği | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 2 | Kültür ve Spor kavramı | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 3 | Geleneksel sporlarımızın tarihsel gelişimi- 1 | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 4 | Geleneksel sporlarımızın tarihsel gelişimi- 2 | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 5 | Aba, Şalvar ve Kuşak Güreşleri ve günümüzdeki durumu | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 6 | Kırkpınar Güreşleri ve günümüzdeki durumu | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 7 | Atlı Cirit ve günümüzdeki durumu | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Çöğen, Gökbörü, Rahvan ve günümüzdeki durumu | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 10 | Okçuluk ve günümüzdeki durumu | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 11 | Atıcılık, Binicilik, Avcılık ve günümüzdeki durumu | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 12 | Tepük, matrak, Tomak Oyunları ve günümüzdeki durumu | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 13 | Kızak, Kayak ve günümüzdeki durumu | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 14 | Bitirme Sınavı için Hazırlık | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 15 | Bitirme Sınavı için Hazırlık | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Atalay Korkmaz,Geçmişten Günümüze Türk Sporları,Matsan Baskı,Ankara 2005. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 30 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | 1 | 1 | 10 |
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 1 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 7 | 7 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 2 | 1 | 2 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 14 | 28 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||