Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | KÜLTÜREL MİRAS VE KÜLTÜR YÖNETİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ADEM ÖGER (adem.oger@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Turizmin tüketim kültürü içerisindeki yerini anlamak, pazarlama planı süreci durum analizi, turistik ürünün misyon, hedef ve amaçlarının tanımlanması, | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Dersle ilgili temel kavram ve yaklaşımları bilir. |
PÇ-2 Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. PÇ-4 Alanla ilgili uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. PÇ-10 Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Çağdaş pazarlama teknikleri ve turizmi arasındaki ilişkiyi kavrar. |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-3 Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. PÇ-5 Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. PÇ-7 Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Ders ilişkin temel kavram ve yaklaşımları içermektedir. Turizm çeşitlerini, çağdaş pazarlama yöntemlerini günümüzdeki durumunu tartışır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Ders içeriğinin ve bibliyografyasının tanıtılması | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 2 | Derse ilişkin temel kavramlara giriş | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 3 | Turizm tarihi ve kavramı | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 4 | Turizm tarihi ve kavramı | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 5 | Turizm çeşitlerini kavrama | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 6 | Turizm çeşitlerini kavrama | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 7 | Dünyadaki turizm faaliyetlerini karşılaştırma | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Küreselleşme ve kültür-turizm arasındaki ilişkisi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 10 | Küreselleşme ve kültür-turizm arasındaki ilişkisi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 11 | Kültür turizmi ve tüketim ilişkisi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 12 | Kültür turizmi ve tüketim ilişkisi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 13 | Çağdaş pazarlama teknikleri ve turizmi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 14 | Çağdaş pazarlama teknikleri ve turizm | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 15 | Çağdaş pazarlama teknikleri ve turizm | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | M. Öcal OĞUZ,(2002), Küreselleşme ve Uygulamalı Halk Bilimi, Akçağ. | |
| 2 | İlker Öztürk ve Diğerler, (2009), Turizm Politikaları, Değişim Yay. | |
| 3 | Nebi Özdemir, (), Kültür Bilimi ve Yönetimi, Grafiker Yay. | |
| 4 | Burhan KILIÇ, Zafer ÖTER, (2015), Turizm Pazarlamasında Güncel Yaklaşımlar, Beta Yay. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Projektör | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 6 | 7 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 7 | 6 | 42 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 8 | 4 | 32 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||