Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ULUSLARARASI GÜVENLİK VE TERÖRİZM ANABİLİM DALI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MURAT DEMİREL (murat.demirel@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Uluslararası Güvenlik ve Strateji konularındaki kuramsal ve kavramsal tartışmalara yönelik bilgi ve beceri kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Uluslararası Güvenlik ve Strateji konularında ileri düzeyde kavramsal ve kuramsal tartışmaları açıklayabilir |
PÇ-1 Uluslararası güvenlik ve terörizm konularına teorik ve kavramsal açılardan yorumlayabilir.
PÇ-3 Değişen uluslararası sistem içerisinde yeni anlamlar kazanabilen güvenlik kavramını küresel güç mücadeleleri düzleminde her seferinde yeniden analiz eder. PÇ-5 Küresel gelişmeler doğrultusunda ortaya çıkabilecek yeni güvenlik ihtiyaçları ve bu ihtiyaçların uluslararası ilişkilere olası etkilerini yorumlar. PÇ-9 Uluslararası güvenlik ve terörizm konularında bilimsel çalışmalar yapar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Uluslararası İlişkiler disiplini ile güvenlik ve strateji konuları arasında bağ kurabilir |
PÇ-1 Uluslararası güvenlik ve terörizm konularına teorik ve kavramsal açılardan yorumlayabilir.
PÇ-3 Değişen uluslararası sistem içerisinde yeni anlamlar kazanabilen güvenlik kavramını küresel güç mücadeleleri düzleminde her seferinde yeniden analiz eder. PÇ-5 Küresel gelişmeler doğrultusunda ortaya çıkabilecek yeni güvenlik ihtiyaçları ve bu ihtiyaçların uluslararası ilişkilere olası etkilerini yorumlar. PÇ-7 Güvenlik ve terörizm konularında ulusal ve uluslararası düzlemde gerçekleştirilmiş/gerçekleştirilmekte olan siyasal çalışmalara eleştirel yaklaşımlar getirir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Güncel olayları analitik bir biçimde değerlendirebilmek |
PÇ-1 Uluslararası güvenlik ve terörizm konularına teorik ve kavramsal açılardan yorumlayabilir.
PÇ-3 Değişen uluslararası sistem içerisinde yeni anlamlar kazanabilen güvenlik kavramını küresel güç mücadeleleri düzleminde her seferinde yeniden analiz eder. PÇ-5 Küresel gelişmeler doğrultusunda ortaya çıkabilecek yeni güvenlik ihtiyaçları ve bu ihtiyaçların uluslararası ilişkilere olası etkilerini yorumlar. PÇ-6 Güvenlik ve terörizm konularındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder. PÇ-9 Uluslararası güvenlik ve terörizm konularında bilimsel çalışmalar yapar. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Uluslararası Güvenlik ve Strateji konularındaki kuramsal ve kavramsal tartışmalar | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Uluslararası Güvenlik ve Strateji: Giriş | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 2 | Uluslararası Güvenlik ve Strateji Konularında Kuramsal ve Kavramsal Tartışmalara Bir Bakış | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 3 | Strateji Çalışmalarının Gelişimi | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 4 | Egemenlik Kavramının Uluslararası Güvenlik ve Strateji ile olan İlişkisi | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 5 | Jeopolitik ve Strateji I | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 6 | Jeopolitik ve Strateji II | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 7 | Strateji ve İstihbarat İlişkisi | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Uluslararası İlişkilerde Güç ve Büyük Güç Kavramı | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 10 | Büyük Güçlerin Güvenlik Politikaları ve Güncel Sorunlar I: ABD, Rusya | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 11 | Büyük Güçlerin Güvenlik Politikaları ve Güncel Sorunlar II: Avrupa Birliği, Çin | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 12 | Küreselleşmenin Uluslararası Güvenlik ve Strateji Üzerine Etkileri, Hibrit Yöntemler | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 13 | Olay Analizi ve Sunumlar (11 Eylül Saldırıları ve Sonrası) | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 14 | Türkiye’de Strateji ve Güvenlik Alanında Politika Geliştirme I | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 15 | Türkiye’de Strateji ve Güvenlik Alanında Politika Geliştirme II | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Makale Eleştirisi Kitap Eleştirisi Soru Cevap Beyin Fırtınası |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Mustafa Aydın, Ahmet Haluk Atalay (Ed), Strateji ve Güvenlik, Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi Yayını, Eskişehir, 2012 | |
| 2 | Mustafa Aydın, Ahmet Haluk Atalay (Der.) , Strateji ve Güvenlik, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir, 2012. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 12 | 36 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 12 | 36 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 12 | 36 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 3 | 12 | 36 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 170 | ||