Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ULUSLARARASI GÜVENLİK VE TERÖRİZM ANABİLİM DALI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | İLHAN ARAS (ilhanaras@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
İLHAN ARAS, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, uluslararası hukuk ve insan haklarını karşılaştırmalı olarak öğretmektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | uluslararası politikadaki insan hakları sorunlarını açıklayabilir. |
PÇ-3 Değişen uluslararası sistem içerisinde yeni anlamlar kazanabilen güvenlik kavramını küresel güç mücadeleleri düzleminde her seferinde yeniden analiz eder. PÇ-5 Küresel gelişmeler doğrultusunda ortaya çıkabilecek yeni güvenlik ihtiyaçlarını öngörür ve bu ihtiyaçların uluslararası ilişkilere olası etkilerini yordar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | insan hakları sorunlarına çözümler sunabilir. |
PÇ-7 Güvenlik ve terörizm konularında ulusal ve uluslararası düzlemde gerçekleştirilmiş/gerçekleştirilmekte olan siyasal çalışmalara eleştirel yaklaşımlar getirir. PÇ-9 Uluslararası güvenlik ve terörizm konularında bilimsel çalışmalar yapar. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Uluslararası hukuk ve insan haklarıyla ilgili temel bilgiler, tartışmalar ve sorunlar | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Uluslararası Hukukun Tarihi | Anlatma Yöntemi |
| 2 | İnsan Haklarının Doğuşu ve Gelişimi | Anlatma Yöntemi |
| 3 | Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi | Anlatma Yöntemi |
| 4 | Uluslararası Adalet Divanı | Anlatma Yöntemi |
| 5 | Birleşmiş Milletler I | Anlatma Yöntemi |
| 6 | Birleşmiş Milletler II | Anlatma Yöntemi |
| 7 | İnsan Hakları ve Demokrasi | Anlatma Yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İnsan Haklarının Sorunları | Tartışma Yöntemi |
| 10 | Birleşmiş Milletlerde İnsan Hakları Sorunları | Tartışma Yöntemi |
| 11 | Silahlı Çatışmalar Hukuku | Tartışma Yöntemi |
| 12 | Küresel Siyasette İnsan Hakları İhlalleri I | Tartışma Yöntemi |
| 13 | Küresel Siyasette İnsan Hakları İhlalleri II | Tartışma Yöntemi |
| 14 | İnsan Haklarında Güncel Tartışmalar | Tartışma Yöntemi |
| 15 | Genel Değerlendirme | Tartışma Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Hüseyin Pazarcı, Uluslararası Hukuk | |
| 2 | Mehmet Gemalmaz, İnsan Hakları | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Kitap, Makale | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 28 | 84 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 22 | 22 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 28 | 28 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 14 | 28 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||