Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | LABORATUVAR TEKNOLOJİSİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ŞEYDA ÇİĞDEM ÖZKAN (seydaozkan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Tekstil sektöründe kullanılan boyar maddelerin yapıları, çeşitleri ve kullanım alanları konusunda bilgiler vermektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Tekstil sektörünün kimya ile ilgisini açıklar. |
PÇ-1 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknolojinin temel konularında teorik bilgiye sahiptir.
PÇ-4 Sanayi ve hizmet sektöründeki üretim süreçleri hakkında gerekli bilgiye sahiptir. PÇ-5 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknoloji alanlarında temel değerlendirmeler yapar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Doğal tekstil hammaddelerinin kimyasal yapıları ve özellikleri hakkında bilgi sahibi olur. |
PÇ-1 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknolojinin temel konularında teorik bilgiye sahiptir.
PÇ-6 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. PÇ-18 Kimyanın uygulama alanları (çevre, sağlık, kozmetik, tekstil, gıda, enerji, savunma sanayi vb.) ile ilgili bilimsel konularda temel problemleri çözme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Suni tekstil hammaddelerini ve özelliklerini kavrar. |
PÇ-1 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknolojinin temel konularında teorik bilgiye sahiptir.
PÇ-5 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknoloji alanlarında temel değerlendirmeler yapar. PÇ-18 Kimyanın uygulama alanları (çevre, sağlık, kozmetik, tekstil, gıda, enerji, savunma sanayi vb.) ile ilgili bilimsel konularda temel problemleri çözme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Elyaf türleri ve özellikleri konusunda bilgi sahibi olur. |
PÇ-1 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknolojinin temel konularında teorik bilgiye sahiptir.
PÇ-4 Sanayi ve hizmet sektöründeki üretim süreçleri hakkında gerekli bilgiye sahiptir. PÇ-6 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. PÇ-18 Kimyanın uygulama alanları (çevre, sağlık, kozmetik, tekstil, gıda, enerji, savunma sanayi vb.) ile ilgili bilimsel konularda temel problemleri çözme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-5 | Boyar maddeler hakkında bilgi sahibidir. |
PÇ-1 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknolojinin temel konularında teorik bilgiye sahiptir.
PÇ-6 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. PÇ-18 Kimyanın uygulama alanları (çevre, sağlık, kozmetik, tekstil, gıda, enerji, savunma sanayi vb.) ile ilgili bilimsel konularda temel problemleri çözme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-6 | Renk ve kimyasal yapı arasındaki ilişkiyi açıklayabilir. |
PÇ-5 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknoloji alanlarında temel değerlendirmeler yapar. PÇ-18 Kimyanın uygulama alanları (çevre, sağlık, kozmetik, tekstil, gıda, enerji, savunma sanayi vb.) ile ilgili bilimsel konularda temel problemleri çözme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-7 | Boyar maddelerin kullanım alanları konusunda bilgi sahibi olur. |
PÇ-1 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknolojinin temel konularında teorik bilgiye sahiptir.
PÇ-5 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknoloji alanlarında temel değerlendirmeler yapar. PÇ-6 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. PÇ-18 Kimyanın uygulama alanları (çevre, sağlık, kozmetik, tekstil, gıda, enerji, savunma sanayi vb.) ile ilgili bilimsel konularda temel problemleri çözme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-8 | Boyama teknikleri ve boya elyaf etkileşimleri ile ilgili temel bilgilere sahiptir. |
PÇ-1 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknolojinin temel konularında teorik bilgiye sahiptir.
PÇ-4 Sanayi ve hizmet sektöründeki üretim süreçleri hakkında gerekli bilgiye sahiptir. PÇ-5 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknoloji alanlarında temel değerlendirmeler yapar. PÇ-6 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. PÇ-8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahiptir. PÇ-18 Kimyanın uygulama alanları (çevre, sağlık, kozmetik, tekstil, gıda, enerji, savunma sanayi vb.) ile ilgili bilimsel konularda temel problemleri çözme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Tekstil Teknolojisi ve Kimya, Doğal tekstil ham maddelerinin kimyasal yapıları ve özellikleri, Suni tekstil ham maddeleri ve özellikleri, Elyaf türleri ve özellikleri, Boyar maddeler ve sınıflandırılması, yapıları ve özellikleri, Renk ve kimyasal yapı, Boyar maddelerin kullanımı ve dayanıklılığı, Boyar maddelerin üretimi, Boyama teknikleri ve boya elyaf etkileşimleri. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Tekstil Teknolojisine Giriş, Tekstil ve Ham maddeleri, Tekstil lifinin Sınıflandırılması | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 2 | Tekstil Elyafın Temel Özellikleri, Bitkisel Lifler: Pamuk, Pamuk liflerinin kimyasal bileşimi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 3 | Pamuk lifinin fiziksel ve kimyasal özellikleri, Pamuklu mamullerin ön terbiyesi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 4 | Pamuklu mamullerin apreleme (bitim) ve mekanik bitim işlemleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 5 | Pamuk liflerinin kullanıldığı yerler, Diğer Bitkisel Lifler: Keten, Kenevir, Jüt ve Rami | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 6 | Hayvansal lifler: Yün, Yünün kimyasal bileşimi, fiziksel-kimyasal özellikleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 7 | Yünlü mamullerin ön terbiyesi, apreleme (bitim) ve kuru bitim işlemleri, kullanıldığı yerler | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Diğer yün çeşitleri, Salgı lifleri: İpek | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 10 | Sentetik lifler: Çeşitleri, Poliester ve Poliamit lifler | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 11 | Boya ve renk, Boyar maddeler | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 12 | Boyar maddelerin sınıflandırılması ve üretimi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 13 | Boyar maddelerin üretimi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 14 | Boyama teknikleri ve boya elyaf etkileşimleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 15 | Boyama teknikleri ve boya elyaf etkileşimleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Tekstil Teknolojisi, Ders Notları, Prof. Dr. İbrahim KARATAŞ, Me-Sa Fotokobi, Konya 2008. | |
| 2 | Tekstil Kimyası, Doç. Dr. Osman SERİNDAĞ, Öğr. Gör. Yusuf Ziya HALEFOĞLU, Adana Nobel Yayınevi, 2000. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders kitapları, derslik, bilgisayar ve projeksiyon. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 10 | 10 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 10 | 10 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 1 | 2 | 2 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | 2 | 2 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 6 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 12 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||