Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | FATMA AÇAR (fatmaacar@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı silahlı olarak görev yapabilecek olan özel güvenlik görevlilerinin bireysel silahsızlanmanın toplum ve devlet için önemi temelinde silah kültürü edinmelerini sağlamak ve onları bu kültür çerçevesinde silah ile ilgili bilgi ve becerilerle donatmaktır. Özel güvenlik görevlisi adaylarına etkili atış becerileri kazandırmak ve zorunlu hallerde gerçekleştirebilecekleri silahlı müdahalelerin yasallık boyutunda kalmasının koşullarını ortaya koymak da dersin amaçları arasındadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bireysel silahsızlanmanın toplum ve devlet için önemini kavrayabilir. |
PÇ-3 Kişi, kurum ve kuruluşlar için güvenlik ve koruma hizmetlerini yasal ve kurumsal temelde yetki, görev ve sorumluluklar çerçevesinde sunar. PÇ-4 Güvenlik ve koruma hizmetlerinin sunumu sürecinde can ve mal güvenliğine yönelik potansiyel/gerçekleşen risklere karşı ihtiyaç duyulan önleyici ve adlî güvenlik tedbirlerini alır ve gerektiğinde inisiyatifle doğru ve etkili müdahaleler gerçekleştirir. PÇ-10 İç güvenlik hizmetlerindeki yerini ve rolünü kavrar, görevlerini bu hizmetlere katkı sunacak şekilde yerine getirmeye istek duyar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Özel güvenlik görevlisinin silah kullanabilmesinin şartlarını kavrayabilir |
PÇ-3 Kişi, kurum ve kuruluşlar için güvenlik ve koruma hizmetlerini yasal ve kurumsal temelde yetki, görev ve sorumluluklar çerçevesinde sunar. PÇ-4 Güvenlik ve koruma hizmetlerinin sunumu sürecinde can ve mal güvenliğine yönelik potansiyel/gerçekleşen risklere karşı ihtiyaç duyulan önleyici ve adlî güvenlik tedbirlerini alır ve gerektiğinde inisiyatifle doğru ve etkili müdahaleler gerçekleştirir. PÇ-10 İç güvenlik hizmetlerindeki yerini ve rolünü kavrar, görevlerini bu hizmetlere katkı sunacak şekilde yerine getirmeye istek duyar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Silahları, parçalarını, mekaniğini ve çalışma sistemlerini tanıyabilir |
PÇ-3 Kişi, kurum ve kuruluşlar için güvenlik ve koruma hizmetlerini yasal ve kurumsal temelde yetki, görev ve sorumluluklar çerçevesinde sunar. PÇ-4 Güvenlik ve koruma hizmetlerinin sunumu sürecinde can ve mal güvenliğine yönelik potansiyel/gerçekleşen risklere karşı ihtiyaç duyulan önleyici ve adlî güvenlik tedbirlerini alır ve gerektiğinde inisiyatifle doğru ve etkili müdahaleler gerçekleştirir. PÇ-10 İç güvenlik hizmetlerindeki yerini ve rolünü kavrar, görevlerini bu hizmetlere katkı sunacak şekilde yerine getirmeye istek duyar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Güvenlik tedbirleri almak suretiyle silahlı görev yapabilmenin gerekliliklerini kavrayabilir |
PÇ-3 Kişi, kurum ve kuruluşlar için güvenlik ve koruma hizmetlerini yasal ve kurumsal temelde yetki, görev ve sorumluluklar çerçevesinde sunar. PÇ-4 Güvenlik ve koruma hizmetlerinin sunumu sürecinde can ve mal güvenliğine yönelik potansiyel/gerçekleşen risklere karşı ihtiyaç duyulan önleyici ve adlî güvenlik tedbirlerini alır ve gerektiğinde inisiyatifle doğru ve etkili müdahaleler gerçekleştirir. PÇ-10 İç güvenlik hizmetlerindeki yerini ve rolünü kavrar, görevlerini bu hizmetlere katkı sunacak şekilde yerine getirmeye istek duyar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-5 | Atış becerileri kazanabilir |
PÇ-3 Kişi, kurum ve kuruluşlar için güvenlik ve koruma hizmetlerini yasal ve kurumsal temelde yetki, görev ve sorumluluklar çerçevesinde sunar. PÇ-4 Güvenlik ve koruma hizmetlerinin sunumu sürecinde can ve mal güvenliğine yönelik potansiyel/gerçekleşen risklere karşı ihtiyaç duyulan önleyici ve adlî güvenlik tedbirlerini alır ve gerektiğinde inisiyatifle doğru ve etkili müdahaleler gerçekleştirir. PÇ-10 İç güvenlik hizmetlerindeki yerini ve rolünü kavrar, görevlerini bu hizmetlere katkı sunacak şekilde yerine getirmeye istek duyar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-6 | Zorunlu hallerde silahını yasal hükümler çerçevesinde kullanabilir |
PÇ-3 Kişi, kurum ve kuruluşlar için güvenlik ve koruma hizmetlerini yasal ve kurumsal temelde yetki, görev ve sorumluluklar çerçevesinde sunar. PÇ-4 Güvenlik ve koruma hizmetlerinin sunumu sürecinde can ve mal güvenliğine yönelik potansiyel/gerçekleşen risklere karşı ihtiyaç duyulan önleyici ve adlî güvenlik tedbirlerini alır ve gerektiğinde inisiyatifle doğru ve etkili müdahaleler gerçekleştirir. PÇ-10 İç güvenlik hizmetlerindeki yerini ve rolünü kavrar, görevlerini bu hizmetlere katkı sunacak şekilde yerine getirmeye istek duyar. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Temel kavramlar: ateşsiz silah, ateşli silah, bireysel silahsızlanma, silah kültürü, meşru müdafaa, balistik, silah mekaniği; bireysel silahsızlanma: toplum ve devlet için önemi; silah eğitimindeki amaç ve güvenlik tedbirleri; silahlarla ilgili kanunî düzenlemeler; özel güvenlik görevlisine silah kullanma yetkisi veren mevzuat ve yetki kullanımının şartları; silahların tanımı ve sınıflandırılması; tabancı mekaniği ve çalışma sistemleri; ateşli silahlarda bulunan tertibatlar ve ateşli silahların çalışma sistemleri; fişekler; silah bakımı, silah temizliği ve silah arızaları; mekanik nişancılık ve temel atış teknikleri; poligonda uygulamalı atış eğitimleri; silah ruhsatları; silah kullanmanın genel kuralları | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Temel Kavramlar: ateşsiz silah, ateşli silah, bireysel silahsızlanma, silah kültürü, meşru müdafaa, balistik, silah mekaniği | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 2 | Bireysel Silahsızlanma: Toplum ve Devlet İçin Önemi | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 3 | Silah Eğitimindeki Amaç ve Güvenlik Tedbirleri | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 4 | Silahlarla İlgili Kanunî Düzenlemeler | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 5 | Özel Güvenlik Görevlisine Silah Kullanma Yetkisi Veren Mevzuat ve Yetki Kullanımının Şartları | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 6 | Silahların Tanımı ve Sınıflandırılması | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 7 | Tabancı Mekaniği ve Çalışma Sistemleri | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Ateşli Silahlarda Bulunan Tertibatlar ve Ateşli Silahların Çalışma Sistemleri | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 10 | Fişekler | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 11 | Silah Bakımı, Silah Temizliği ve Silah Arızaları | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 12 | Mekanik Nişancılık ve Temel Atış Teknikleri | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 13 | Poligonda Uygulamalı Atış Eğitimleri | Sözlü anlatım, soru-cevap |
| 14 | Silah Ruhsatları | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 15 | Silah Kullanmanın Genel Kuralları | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olayların irdelenmesi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Deniz, İbrahim (2017). Silah ve Taktik Atış, Polis Akademisi Yayınları, 1.Baskı, Ankara. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar, projeksiyon, yazı tahtası, ses tabancası (kuru sıkı tabanca), hedef kağıtları | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 14 | 28 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 10 | 20 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 12 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 122 | ||