Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | LABORATUVAR TEKNOLOJİSİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ŞEYDA ÇİĞDEM ÖZKAN (seydaozkan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Öğrencilerin nicel ve nitel analizler yaparak deney yapma becerileri kazanmaları, deneysel gözlemlere ilişkin rapor oluşturma ve deney sonuçlarından bilimsel sonuçlar çıkarma becerileri kazanmalarını sağlamaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Kimya laboratuvarı için elzem olan bazı teknikleri ve yöntemleri öğrenir. |
PÇ-1 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknolojinin temel konularında teorik bilgiye sahiptir.
PÇ-29 Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Kimya laboratuvarında çalışma koşullarını ve güvenlik kurallarını öğrenir. |
PÇ-12 Laboratuvar çalışmalarında kullanılan kimyasal maddelerin güvenlik ile ilgili kurallarını açıklar, kuralları uygular ve kimyasalların çevreye olan etkilerini tanımlar. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Laboratuvar Sınavı Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-3 | Teorik olarak edindiği bilgiyi pratiğe dökebilir. |
PÇ-1 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknolojinin temel konularında teorik bilgiye sahiptir.
PÇ-2 Laboratuvarda bulunan makine-teçhizat ve araç-gereçlerin kullanımı konularında detaylı bilgiye sahiptir. PÇ-6 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-4 | Kimya deneylerini planlayabilme ve deney düzeneği hazırlama becerisi kazanabilir. |
PÇ-2 Laboratuvarda bulunan makine-teçhizat ve araç-gereçlerin kullanımı konularında detaylı bilgiye sahiptir.
PÇ-5 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknoloji alanlarında temel değerlendirmeler yapar. PÇ-6 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. PÇ-12 Laboratuvar çalışmalarında kullanılan kimyasal maddelerin güvenlik ile ilgili kurallarını açıklar, kuralları uygular ve kimyasalların çevreye olan etkilerini tanımlar. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-5 | Elde ettiği deney sonuçlarını analiz edip, yorumlayabilir. |
PÇ-2 Laboratuvarda bulunan makine-teçhizat ve araç-gereçlerin kullanımı konularında detaylı bilgiye sahiptir.
PÇ-5 Kimya, biyoloji, mikrobiyoloji ve biyoteknoloji alanlarında temel değerlendirmeler yapar. PÇ-6 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-6 | Deney sonuçlarını rapor haline getirebilir. |
PÇ-6 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. PÇ-9 Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisi sahiptir. PÇ-29 Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Kimya laboratuvarında çalışma kuralları, laboratuvar güvenlik önlemleri, Maddenin korunumu kanunu, maddelerin özelliklerinin incelenmesi, stokiyometrik hesaplamalar, gazların bazı özelliklerinin (molar hacim ve bağıl difüzyon) incelenmesi, sıvıların yoğunluk ve yüzey geriliminin incelenmesi, çözeltiler, çözeltilerin hazırlanması ve bazı özelliklerinin tespiti, asitler-bazlar, pH ve indikatör kavramlarının incelenmesi | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Genel Kimya Laboratuvar Kuralları | Anlatım |
| 2 | Laboratuvar Güvenlik Önlemleri | Anlatım |
| 3 | Maddenin Korunumu Kanunu | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 4 | Maddelerin Özellikleriyle Tanınması | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 5 | Maddelerin Özellikleriyle Tanınması | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 6 | Stokiyometrik Hesaplamalar | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 7 | Stokiyometrik Hesaplamalar | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Gazların Molar Hacmi ve Bağıl Difüzyon Hızlarının Tayini | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 10 | Gazların Molar Hacmi ve Bağıl Difüzyon Hızlarının Tayini | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 11 | Sıvıların Yoğunluk ve Yüzey Gerilimi | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 12 | Çözelti Hazırlama ve Çözünürlük | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 13 | Asitler ve Bazlar | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 14 | pH ve İndikatörler | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 15 | Telafi Haftası | Anlatım, Kısa Sınav, Deney Yapma, Rapor Hazırlama |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Genel Kimya Laboratuvarı-I Deney Föyü | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Laboratuvar, laboratuvar araç-gereçleri, laboratuvar güvenlik malzemeleri (önlük, gözlük, eldiven, maske). | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 20 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | 7 | 1 | 10 |
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | 7 | 1 | 10 |
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 8 | 8 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 8 | 8 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 1 | 7 | 7 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 7 | 7 |
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 3 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||