Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SEÇİL YILDIZ (secilyildiz@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Çocuk animatörlüğü konusunda yeterlilik kazanabilme. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Animasyonu tanımlayarak, çocuk animasyonu ve organizasyonunda dikkat edilecek noktaları,açıklayabilir. |
PÇ-2 Okul öncesi dönem çocuğunun gelişim düzeylerine uygun biçimde eğitim programını uygulayabilir |
Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Yüz ve vücut boyama çalışmalarını uygulayabilme. |
PÇ-1 Okul öncesi öğretim yöntem ve tekniklerini eğitim ortamlarında uygulayabilir |
Performans Ödevi |
| DÖÇ-3 | Kostüm hazırlar ve animasyon örnekleri uygulayabilir. |
PÇ-1 Okul öncesi öğretim yöntem ve tekniklerini eğitim ortamlarında uygulayabilir PÇ-6 Problem çözebilme, insiyatif alabilme ve yaratıcılık becerisini geliştirir |
Performans Ödevi Dönem Ödevi - Proje |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Animasyonun önemi,çocukta yüz boyama ve kostüm oluşturma konusunda beceri kazanma,çeşitli animasyon etkinlikleri düzenleyebilme. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Çocuk animatörlüğünün tanımı ve önemi. | Anlatma-Kaynak Tarama |
| 2 | Okul öncesinde animasyon | Anlatma-Kaynak Tarama |
| 3 | Animatörün özellikleri. | Anlatma-Kaynak Tarama |
| 4 | Yüz boyamanın tanımı ve tarihçesi. | Anlatma-Kaynak Tarama |
| 5 | Yüz boyama etkinlikleri | Beceri Geliştirme- Drama |
| 6 | Yüz boyama etkinlikleri | Beceri Geliştirme- Drama |
| 7 | Yüz boyama etkinlikleri | Beceri Geliştirme- Drama |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kostüm hazırlama. | Beceri Geliştirme- Drama |
| 10 | Kostüm hazırlama. | Beceri Geliştirme- Drama |
| 11 | Kostüm hazırlama. | Beceri Geliştirme- Drama |
| 12 | Kostümlü animasyon örnekleri uygulama. | Beceri Geliştirme- Drama |
| 13 | Kostümlü animasyon örnekleri uygulama. | Beceri Geliştirme- Drama |
| 14 | Kostümlü animasyon örnekleri uygulama. | Beceri Geliştirme- Drama |
| 15 | Kostümlü animasyon örnekleri uygulama. | Beceri Geliştirme- Drama |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Çocuk ve Animasyon Fehmi Çalık Morpa Kültür Yayınları / Yayınevi | |
| 2 | Animasyon; Dr.Salih Güngör, Sevgi Güngör ,İstanbul YA-PA | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 7 | 2 | 40 |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | 14 | 2 | 60 |
| Final Sınavı | |||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 14 | 28 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 2 | 7 | 14 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 2 | 7 | 14 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 2 | 14 | 28 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 0 | ||
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 0 | ||
| Final Sınavı | 0 | ||
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 112 | ||