Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | DİŞ HEKİMLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MELEK HİLAL KAPLAN (melekhilal@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Restoratif diş tedavisine başlamadan önce yapılacak işlemleri, mine ve dentin adezyonunu, adezivlerin sınıflandırılmasını, klinik endikasyonlarını ve uygulamalarını, indirekt estetik restorasyonların sınıflandırılması, yapım teknikleri, kompozit ve seramik inleylerin avantaj ve dezavantajları, laminat veneerler ve endodontik tedavili dişlerin restorasyonu, post uygulamaları diş renklenmeleri ve dentin aşırı duyarlılığının etyolojisi ve tedavisi hakkında bilgi vermektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Restoratif diş tedavisine başlamadan önce yapılacak işlemleri sıralayabilir. |
PÇ-1 Diş Hekimi olarak mesleğinin gerektirdiği, klinik ve sosyal bilimlere ait temel bilgilere sahiptir ve bunları yaşamı boyunca kullanır PÇ-5 Bireysel çalışma becerisine sahiptir. ‘Diş hekimi’ olarak ilgili tanı yöntemlerini kullanarak tedaviye yönelik karar verir, insiyatif kullanır, mesleki fikirlerini sözlü veya yazılı, açık ve öz ifade eder. PÇ-6 Diş Hekimliği mesleğinin gerektirdiği ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik her türlü aletleri kullanır ve diş hekimliği kliniklerinde kullanılan malzemeler hakkında yeterli bilgi sahibidir. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Adezyonun temel kavramlarını açıklar, mine-dentin adezyonu ve adezyonu etkileyen faktörleri sıralayabilir. |
PÇ-1 Diş Hekimi olarak mesleğinin gerektirdiği, klinik ve sosyal bilimlere ait temel bilgilere sahiptir ve bunları yaşamı boyunca kullanır PÇ-4 Çağdaş diş hekimliği ile ilgili bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar, değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirir. PÇ-5 Bireysel çalışma becerisine sahiptir. ‘Diş hekimi’ olarak ilgili tanı yöntemlerini kullanarak tedaviye yönelik karar verir, insiyatif kullanır, mesleki fikirlerini sözlü veya yazılı, açık ve öz ifade eder. PÇ-6 Diş Hekimliği mesleğinin gerektirdiği ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik her türlü aletleri kullanır ve diş hekimliği kliniklerinde kullanılan malzemeler hakkında yeterli bilgi sahibidir. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Kompozit, porselen laminat veneerleri kavrar, direkt ve indirekt veneer tekniklerini tanımlayabilir. |
PÇ-1 Diş Hekimi olarak mesleğinin gerektirdiği, klinik ve sosyal bilimlere ait temel bilgilere sahiptir ve bunları yaşamı boyunca kullanır PÇ-4 Çağdaş diş hekimliği ile ilgili bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar, değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirir. PÇ-5 Bireysel çalışma becerisine sahiptir. ‘Diş hekimi’ olarak ilgili tanı yöntemlerini kullanarak tedaviye yönelik karar verir, insiyatif kullanır, mesleki fikirlerini sözlü veya yazılı, açık ve öz ifade eder. |
Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Adezyonun temel kavramları, posterior dişlere uygulanan estetik restoratif teknikler ve indirekt estetik restorasyonlar, kompozit inleylerde direkt ve semi-direkt teknikler, kompozit ve seramik inleylerin avantaj ve dezavantajları, direkt ve indirekt veneer teknikleri, kompozit ve porselen laminat veneerler, endodontik tedavili dişlerin restorasyonu, tedavi planlaması ve fiberle güçlendirilmiş post sistemlerinin klinik uygulamaları, diş renklenmeleri ve dentin aşırı duyarlılığı | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 2 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 3 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 4 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 5 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 6 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 7 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 10 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 11 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 12 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 13 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 14 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 15 | Restoratif diş tedavisi klinik uygulamaları | Gözlem Uygulama |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Restoratif Diş Tedavisi Akıl Notları, Prof. Dr. Uğur Erdemir, Güneş Tıp Kitapevleri, 2020, 9789752777873. | |
| 2 | Sturdevants’s art andscience of operative dentistry. Türkçe 5. Baskı. Theodore M. Robertson, Mosby, 9780323478335 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 60 | ||