| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) |
PÇ |
ODY |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
|
|
| DÖÇ-1 |
Karakter, kişilik/şahsiyet, değer, erdem, ahlak, huy, mizaç gibi kavramları açıklayabilir. |
PÇ-
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-2 |
Değerlerin tanımı ve sınıflandırılmasını açıklayabilir. |
PÇ-
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-3 |
Karakter ve değer eğitimi yaklaşım ve uygulamalarını açıklayabilir. |
PÇ-
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-4 |
Türk eğitim ve kültür tarihinden değer eğitimiyle ilgili örnekleri, Türkiye’de değerler eğitimi uygulamaları ve araştırmalarını açıklayabilir. |
PÇ-
|
Yazılı Sınav
|
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
| Dersin İçeriği |
| karakter ve kişilik ilişkisi ile ilgili temel kavramlar, karakter gelişim sürecinde önemli faktörler, değer eğitimi ile ilgili temel kavramlar, değer eğitim örnek ve uygulamaları. |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği |
| Hafta |
Detaylı İçerik |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Karakter, kişilik/şahsiyet, değer, erdem, ahlak, huy, mizaç kavramlarının tanıtılması |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 2 |
Değerlerin tanımı ve sınıflandırılması |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 3 |
Değerlerin kaynakları ve bireysel, toplumsal, kültürel, dini, ahlaki temelleri |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 4 |
Farklı değerlere sahip kişilerin bir arada yaşamasını sağlayan değerlerin oluşumu |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 5 |
Karakter ve değer eğitimi yaklaşım ve uygulamaları |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 6 |
Karakter gelişimi ve eğitimi; karakter gelişiminde ve eğitiminde ailenin rolü |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 7 |
Karakter Gelişimi ve Eğitiminde Okul ve Çevrenin Rolü |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
Karakter ve değer eğitiminde kültürlerarası farklılaşma ve birlikte yaşama kültürü |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 10 |
İnsani- Kültürel Kalkınma Sürecinde Değer Eğitimi |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 11 |
Türk eğitim ve kültür tarihinden değer eğitimiyle ilgili örnekler |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 12 |
Türkiye de karakter ve değer eğitimi uygulamaları |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 13 |
Dünya da karakter ve değer eğitimi uygulamaları |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 14 |
Karakter ve değer eğitimi planlama |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 15 |
Karakter ve değer eğitimi uygulama |
Tartışma Yöntemi
Anlatma Yöntemi
Örnek olay Yöntemi
Beyin Fırtınası |
| 16 |
Final Sınavı |
|
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap |
| 1 |
Ekşi, H., Katılmış, A. (Ed.). (2020). Karakter ve değerler eğitimi. Nobel Akademik Yayıncılık. |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri |
| Akıllı tahta, bilgisayar, projeksiyon, powerpoint sunusu, tahta, kalem, ders kitabı.
|
