Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TIBBİ DÖKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK (UZAKTAN ÖĞRETİM) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | EMEL EYLÜL ERUL (ee_erul@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
EMEL EYLÜL ERUL, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Dersin amacı, öğrencilerimizin yönetim ve yönetici kavramları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır. İş yaşamlarında sahip oldukları kaynakları etkili ve verimli bir şekilde kullanmalarını sağlayacak olan yönetim ve organizasyon bilgi ve becerilerini kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Öğrencilerimiz yönetim ve yönetici kavramlarını anlayabilirler ve açıklayabilirler. |
PÇ-9 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir PÇ-15 Alanında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Öğrenmiş oldukları yönetim ve organizasyon yetenek ve becerilerini eğitim ve iş hayatlarında kullanabilirler. |
PÇ-5 Alanında sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikler düzenler ve yönetir. PÇ-7 Alanında öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak çözüm üretir PÇ-8 Alanında sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle yazılı ve sözlü olarak paylaşır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Lider ve liderlik kavramlarını öğrenir. Bireysel ve örgütsel konularda karar alma becerisini kullanabilir. |
PÇ-4 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilinci kazanır.
PÇ-5 Alanında sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikler düzenler ve yönetir. PÇ-17 Alanındaki etik ilkeler ve kurallarla ilgili bilgiye sahip olur |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Yönetim ve organizasyonla ilgili temel kavramlar, yönetimin tanımı ve tarihsel süreçteki yeri, yönetimin fonksiyonları, yöneticinin tanımı ve özellikleri, yönetici kademeleri ve yönetici becerileri, liderlik ve lider kavramları, liderlik tarzları, motivasyon kavramı ve motivasyon araçları, kurumsal yönetişi, yönetim ve organizasyonda temel yaklaşımlar (teoriler). | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Yönetim ve Organizasyonda Temel Kavramlar | Ders Anlatma, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 2 | Yönetimin Tarihsel Süreçteki Yeri | Ders Anlatma, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 3 | Yönetici Kavramı ve Yöneticinin Özellikleri | Ders Anlatma, Örnek Olay Yöntemi ve Tartışma |
| 4 | Yönetici Kademeleri ve Yöneticinin Becerileri | Ders Anlatma, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 5 | Lider ve Liderlik Kavramları, Liderin Özellikleri | Ders Anlatma, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 6 | Liderlik Tarzları | Ders Anlatma, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 7 | Yönetici ve Lider Arasındaki Farklılıklar, Dünya Liderlerinin Hayatlarına Bakış | Ders Anlatma, Örnek Olay Yöntemi, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Motivasyon Kavramı ve Motivasyon Araçları | Ders Anlatma, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 10 | Bireysel ve Örgütsel Motivasyonu Arttıran Örnek Olayların İncelenmesi | Örnek Olay Yöntemi, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 11 | Kurumsal Yönetişim Kavramı ve Kurumsal Yönetişimin Tarihsel Süreçteki Yeri | Ders Anlatma, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 12 | Kurumsal Yönetişimin Önemi ve Özellikleri, Kurumsal Yönetişim İlkeleri | Ders Anlatma, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 13 | Yönetim ve Organizasyon Teorileri I | Ders Anlatma, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 14 | Yönetim ve Organizasyon Teorileri II | Ders Anlatma, Tartışma, Soru ve Cevap |
| 15 | Final Sınavına Hazırlık | Soru ve Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Şimşek M. Ş ve Çelik, A. (2018). Yönetim ve Organizasyon. 20. Baskı. Konya: Eğitim Yayınevi. | |
| 2 | Koçel, T. (2011). İşletme Yöneticiliği. 13. Baskı. İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım A. Ş. | |
| 3 | Ülgen, H ve Mirze, S. (2010). İşletmelerde Stratejik Yönetim. 5. Baskı. İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım A.Ş. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders kitapları, yardımcı kitaplar, powerpoint sunumları | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 8 | 16 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 8 | 16 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||