|
|||||
Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
Ders Düzeyi | Lisans | ||||
Ders Türü | Seçmeli | ||||
Bölümü | DİŞ HEKİMLİĞİ | ||||
Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
Öğretim Elemanı | ÖZLEM BOZKURT (ozlembozkurt@nevsehir.edu.tr) | ||||
Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
Öğretim Dili | Türkçe | ||||
Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
Dersin Amacı | |||||
Bu dersin amacı baş ve boyun bölgelerinin öğretilmesini sağlamaktır. |
Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
DÖÇ-1 | Anatomik terminolojiyi bilir, baş ve boyun anatomisin normal yapısını kavrayabilir |
PÇ-1 Diş Hekimi olarak mesleğinin gerektirdiği, klinik ve sosyal bilimlere ait temel bilgilere sahiptir ve bunları yaşamı boyunca kullanır PÇ-2 Öğrenmiş olduğu temel tıp ve fen bilimleri bilgilerini, gerek klinik ve gerekse laboratuar çalışmalarında uygular, problem çözme becerisine sahiptir. PÇ-3 Diş hekimliğinin çeşitli dallarında ve diğer tıbbi alanlarda disiplinler arası takım çalışmaları yapar ve becerisinin ötesinde kalan tıbbi ve dişe bağlı tedaviler için gerekli uzmanın görüşüne veya tedavisine başvurur. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı |
DÖÇ-2 | Baş ve boyun bölgelerinde bulunan kemik, eklem ve kasları bilir |
PÇ-1 Diş Hekimi olarak mesleğinin gerektirdiği, klinik ve sosyal bilimlere ait temel bilgilere sahiptir ve bunları yaşamı boyunca kullanır PÇ-2 Öğrenmiş olduğu temel tıp ve fen bilimleri bilgilerini, gerek klinik ve gerekse laboratuar çalışmalarında uygular, problem çözme becerisine sahiptir. PÇ-3 Diş hekimliğinin çeşitli dallarında ve diğer tıbbi alanlarda disiplinler arası takım çalışmaları yapar ve becerisinin ötesinde kalan tıbbi ve dişe bağlı tedaviler için gerekli uzmanın görüşüne veya tedavisine başvurur. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı |
DÖÇ-3 | Sinir sistemi ve duyu organları hakkında yorum yapabilir |
PÇ-1 Diş Hekimi olarak mesleğinin gerektirdiği, klinik ve sosyal bilimlere ait temel bilgilere sahiptir ve bunları yaşamı boyunca kullanır PÇ-2 Öğrenmiş olduğu temel tıp ve fen bilimleri bilgilerini, gerek klinik ve gerekse laboratuar çalışmalarında uygular, problem çözme becerisine sahiptir. PÇ-3 Diş hekimliğinin çeşitli dallarında ve diğer tıbbi alanlarda disiplinler arası takım çalışmaları yapar ve becerisinin ötesinde kalan tıbbi ve dişe bağlı tedaviler için gerekli uzmanın görüşüne veya tedavisine başvurur. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı |
PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
Dersin İçeriği | ||
Bu dersin konuları baş ve boyun bölgelerinde yer alan kemikler, eklemler, kaslar, sinir istemi ve duyu organlarındır. | ||
Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
1 | -Kafa iskeletinin bütünü, mandibula ve maxilla -Çene eklemi ve antropolojik noktalar -Baş bölgeleri topografik anatomisi, mimik kasları ve çiğneme kasları | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
2 | -Boyun bölgeleri -Boyun kasları -Ağız, dil, tükürük bezleri, damak ve pharynx | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
3 | -Merkezi sinir sistemi genel morfolojisi -Medulla spinalisin anatomisi -Medulla oblongatanın (bulbus) anatomisi | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
4 | -Ponsun anatomisi -Cerebellumun anatomisi -Mesencephalon'un anatomisi -Diencephalon | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
5 | -Merkezi sinir sisteminin zarları -Basal ganglionlar -Beyinde sulcuslar ve gyruslar | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
6 | -Merkezi sinir sistemi beslenmesi (arterleri) -Merkezi sinir sisteminin venleri ve duramater venöz sinuslar -Ventriculuslar ve BOS dolaşımın anatomisi | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
7 | -Medulla spinalis inen çıkan yollar | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
8 | Ara Sınav | |
9 | -Kranial sinirlerin anatomisi -Otonom sinir sistemi sympatiklerin anatomisi -Otonom sinir sistemi parasympatiklerin anatomisi | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
10 | -Tat duyusu ve tat yolları | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
11 | -Koku yolları ve limbik sistemin anatomisi | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
12 | -Beyinde yollar ve beyin kesit anatomisi | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
13 | -Beyin hemisferleri motor ve duyu bölgeleri | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
14 | -Göz ve görme yolları | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
15 | -Kulak, işitme ve denge yollarının anatomisi | Anlatma Yöntemi, Laboratuvar Uygulaması |
16 | Final Sınavı | |
Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
1 | Aycan K. Resimli Osteoloji. Erciyes Üniversitesi Yayınları No 107, Kayseri, 2098 | |
2 | Arıncı, K., Elhan, A.: Anatomi (1. ve 2. cilt), 6. Baskı (2020) | |
3 | Sobotta, İnsan Anatomisi Atlası. Cilt 1-2. Atlas Tıp Kitapçılık Ltd. Şti. Ankara, 2000. | |
Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
Ders Kitapları Maketler Slaytlar Video gösterimleri |
Ölçme Yöntemi | |||
Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
Ara Sınav | 8 | 1 | 30 |
Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
1.Sözlü Sınav | |||
2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
3.Laboratuvar Sınavı | 8 | 1 | 10 |
4.Sunum | |||
5.Rapor | |||
6.Seminer | |||
7.Performans Ödevi | |||
8.Dönem Ödevi | |||
9.Proje | |||
Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
Öğrenci İş Yükü | |||
İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
Sınıf Dışı Çalışma | |||
a) Okuma | 1 | 12 | 12 |
b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 12 | 12 |
c) Performans Ödevi | 1 | 4 | 4 |
d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
Sözlü Sınav | 0 | ||
Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 8 | 16 |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 8 | 16 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
0 | |||
0 | |||
Toplam İş Yükü | 90 |