Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Doktora | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TURİZM REHBERLİĞİ (DOKTORA) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ÖMER ÇOBAN (omercoban@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Derste öğrencilerin bilime dair temel kavramlar, bilimsel araştırma paradigmaları ve turizm alanında kullanılan temel teoriler hakkında bilgi sahibi olmaları amaçlanmaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Teori kavramı ile diğer bilimsel kavramlar arasındaki ilişkiyi açıklayabilir. |
PÇ-4 Nicel ve nitel araştırma yöntemleri hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir. PÇ-7 Bilimsel bir araştırmayı planlar, yürütür, analiz eder ve sonuçlarını rapor haline getirir PÇ-8 Alandaki kuramlar, olgular, kavramlar ve ilkeler hakkında uzmanlık düzeyinde bilgi sahibidir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| DÖÇ-2 | Teorinin bilimsel araştırmalardaki önemini kavrar. |
PÇ-4 Nicel ve nitel araştırma yöntemleri hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir. PÇ-7 Bilimsel bir araştırmayı planlar, yürütür, analiz eder ve sonuçlarını rapor haline getirir PÇ-8 Alandaki kuramlar, olgular, kavramlar ve ilkeler hakkında uzmanlık düzeyinde bilgi sahibidir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| DÖÇ-3 | Turizm alanında kullanılan teoriler hakkında detaylı bilgi sahibi olur. |
PÇ-4 Nicel ve nitel araştırma yöntemleri hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir. PÇ-7 Bilimsel bir araştırmayı planlar, yürütür, analiz eder ve sonuçlarını rapor haline getirir PÇ-8 Alandaki kuramlar, olgular, kavramlar ve ilkeler hakkında uzmanlık düzeyinde bilgi sahibidir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bilgi, bilim, kuram, yasa, hipotez, varsayım, yöntem, kavram, kural, yasa, bilimsel araştırma paradigmaları ve turizm teorileri. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Bilgi, Bilim, Bilimsel Yöntem, Kuram, Kavram, Kural, Bilimsel Yasa, Aksiyon ve Postulat | Anlatma Yöntemi Tartışma Yöntemi Soru Cevap |
| 2 | Rönesans ve Reform Hareketleri, Aydınlanma Çağı, Kuantum Fiziği ve Bilimsel Araştırmalarda Paradigmalar | Anlatma Yöntemi Tartışma Yöntemi Soru Cevap |
| 3 | Tümevarım ve tümdengelim ile kuram illişkisi, bilimde paradigmasal dönüşümler, yanlışlanabilirlik ilkesi | Bireysel Çalışma Yöntemi Kaynak Tarama Rapor Hazırlama Tartışma Yöntemi |
| 4 | Örnek Makale İncelemesi | Anlatma Yöntemi Tartışma Yöntemi Soru Cevap |
| 5 | Turizm teorilerinin makaleler üzerinden incelemesi | Bireysel Çalışma Yöntemi Rapor Hazırlama Tartışma Yöntemi |
| 6 | Turizm teorilerinin makaleler üzerinden incelemesi | Bireysel Çalışma Yöntemi Rapor Hazırlama Tartışma Yöntemi |
| 7 | Turizm teorilerinin makaleler üzerinden incelemesi | Bireysel Çalışma Yöntemi Rapor Hazırlama Tartışma Yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Turizm teorilerinin makaleler üzerinden incelemesi | Bireysel Çalışma Yöntemi Rapor Hazırlama Tartışma Yöntemi |
| 10 | Turizm teorilerinin makaleler üzerinden incelemesi | Bireysel Çalışma Yöntemi Rapor Hazırlama Tartışma Yöntemi |
| 11 | Turizm teorilerinin makaleler üzerinden incelemesi | Bireysel Çalışma Yöntemi Rapor Hazırlama Tartışma Yöntemi |
| 12 | Turizm teorilerinin makaleler üzerinden incelemesi | Bireysel Çalışma Yöntemi Rapor Hazırlama Tartışma Yöntemi |
| 13 | Turizm teorilerinin makaleler üzerinden incelemesi | Bireysel Çalışma Yöntemi Rapor Hazırlama Tartışma Yöntemi |
| 14 | Turizm teorilerinin makaleler üzerinden incelemesi | Bireysel Çalışma Yöntemi Rapor Hazırlama Tartışma Yöntemi |
| 15 | Turizm teorilerinin makaleler üzerinden incelemesi | Bireysel Çalışma Yöntemi Rapor Hazırlama Tartışma Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Dersle ilgili makaleler | |
| 2 | Lohmann, G. ve Netto, A. P. (2016). Tourism theory: Concepts, models and systems. CABI: Oxfordshire. | |
| 3 | McKercher, B. and Prideaux, B. (2020). Tourism theories, Concepts and models. Goodfellow Publishers: Oxford. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Lohmann, G. ve Netto, A. P. (2016). Tourism theory: Concepts, models and systems. CABI: Oxfordshire. McKercher, B. ve Prideaux, B. (2020). Tourism theories, Concepts and models. Goodfellow Publishers: Oxford. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 14 | 20 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 4-5-6-7 | 20 | |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 14 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 14 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 14 | 42 |
| c) Performans Ödevi | 6 | 4 | 24 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||