Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SİNEM PARLAKYILDIZ (sinemparlakyildiz@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| bisiklet sporuna ilişkin sürüş tekniklerini uygulayabilecek beceriyi kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bisiklet sporu ile ilgili temel kavramları açıklar |
PÇ-4 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, bilgiyi paylaşma ve birlikte öğrenme yetkinliğine sahiptir. PÇ-11 Uygulama alanlarına yönelik temel ve ileri düzeyde bilgi ve becerileri öğretebilme ve uygulayabilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Kullanım alanına göre uygun bisiklet seçimi kriterlerini açıklar |
PÇ-11 Uygulama alanlarına yönelik temel ve ileri düzeyde bilgi ve becerileri öğretebilme ve uygulayabilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Bisiklet kullanımında güvenli sürüş ile ilgili kuralları açıklar ve bu kuralları uygular |
PÇ-4 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, bilgiyi paylaşma ve birlikte öğrenme yetkinliğine sahiptir. PÇ-5 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, öğrenim sürecinde elde ettiği verileri iş yaşamında değerlendirebilme ve uygulama yetkinliğine sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-4 | Bisiklet sporuna ilişkin sürüş tekniklerini uygular |
PÇ-4 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, bilgiyi paylaşma ve birlikte öğrenme yetkinliğine sahiptir. PÇ-5 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, öğrenim sürecinde elde ettiği verileri iş yaşamında değerlendirebilme ve uygulama yetkinliğine sahiptir. PÇ-11 Uygulama alanlarına yönelik temel ve ileri düzeyde bilgi ve becerileri öğretebilme ve uygulayabilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bisiklet sporunun tarihçesi, kurallara uygun olarak bisikletin güvenli sürüşü, bisiklet çeşitleri, bisiklet kıyafetleri, bisiklet vites bilgisi ve bisiklet bakımı ve hava şartlarına göre sürüş tekniği konularını kapsamaktadır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Dersin işlenişiyle ilgili genel bilgiler, bisiklet sporu ile ilgili kavramlar | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 2 | Bisiklet sporunun faydaları ve kullanım alanları | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 3 | Trafikte bisiklet kullanımı | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 4 | Bisiklet çeşitleri. Bisiklet seçimi | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 5 | Bisiklet sürüşünde güvenlik kuralları ve aksesuarları | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 6 | Bisikletin bireyin fiziksel özelliklerine göre ayarlanması | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 7 | Bisiklet bakımında dikkat edilmesi gereken hususlar ve uygulama alıştırmaları | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Vize sınavı hazırlık çalışmaları | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 10 | Yol bisikletleri ve kullanım yöntemleri | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 11 | Şehir bisikletleri ve kullanım yöntemleri | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 12 | Dağ bisikletleri ve kullanım yöntemleri | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 13 | Çeşitli bisiklet kullanımlarında kıyafet seçimi | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 14 | Her türlü hava koşulunda bisiklet kullanım yöntemleri | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 15 | Bisiklet ile kısa, orta, uzun mesafe turlarında sürüş ve uygulama çalışmaları | Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Sovndal, S. (2009). Cycling Anatomy (Sports Anatomy). Human Kinetics, United States Of America. | |
| 2 | Sidwells, C. (2014). Bisiklet (Turkish). Kaknus Yayınları, İstanbul | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 8 | 16 |
| Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 14 | 28 |
| Final Sınavı | 2 | 2 | 4 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 94 | ||