Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | OSMAN DİŞÇEKEN (osmandisceken@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
OSMAN DİŞÇEKEN, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Atletizmde sprint ve atlama branş grupları üzerine, bir kısım özel tekniklerin gelişimine yönelik alıştırmaların kuramsal ve uygulamalı olarak öğretimi ve pekiştirilmesi amaçlanmaktadır. Öğrenciler bu dersi aldıktan sonra atletizm branşlarının tekniklerin gelişimine yönelik alıştırmaları uygulayabileceklerdir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bu dersin sonunda öğrenci; Atletizmin temel branşlarını yapabilir ve gösterebilir. |
PÇ-6 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, sağlık ile ilişkili temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Atletizmin temel branşlarının öğreniminde basamaklamaları kullanabilir. |
PÇ-2 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına yönelik edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Atletizmin branşlarının öğretiminde farklı alıştırmaları kullanabilir. |
PÇ-7 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Sporda Performans Analizi alanlarına özgü, alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-4 | Atletizmin saha ölçülerini ve yarış kurallarını bilir. |
PÇ-11 Uygulama alanlarına yönelik temel ve ileri düzeyde bilgi ve becerileri öğretebilme ve uygulayabilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Atletizmde sprint ve atlama branşlarının tekniğini ve koordinasyonunu geliştirici alıştırmalar, atlama branşlarının tekniğini geliştirici alıştırmaları içermektedir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Sprint tekniği ve koordinasyonu, takozdan çıkış tekniği ve ivmelenmeyi geliştirici alıştırmalar | Yüz yüze |
| 2 | Kısa mesafelerde start tekniğini geliştirici alıştırmalar, kısa mesafe koşularında görülen hatalar ve önerilen düzeltmeler. | Yüz yüze |
| 3 | 100m, 110m. Engel ve 400m engel tekniğini geliştirici alıştırmalar, engelde görülen hatalar ve önerilen düzeltmeler | Yüz yüze |
| 4 | Bayrak değişim tekniklerini geliştirici alıştırmaları, bayrak koşularında görülen hatalar ve önerilen düzeltmeler | Yüz yüze |
| 5 | Uzun atlama asılma tekniğini geliştirici alıştırmalar, | Yüz yüze |
| 6 | Uzun atlama adımlama tekniğini geliştirici alıştırmalar, uzun atlamada görülen hatalar ve önerilen düzeltmeler | Yüz yüze |
| 7 | Üç adım atlama tekniğini geliştirici alıştırmalar. | Yüz yüze |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Üç adım atlama tekniğini geliştirici alıştırmalar, Üç adım atlamada görülen hatalar ve önerilen düzeltmeler. | Yüz yüze |
| 10 | Yüksek atlama tekniğini geliştirici alıştırmalar, | Yüz yüze |
| 11 | Yüksek atlama tekniğini geliştirici alıştırmalar, Yüksek atlama görülen hatalar ve önerilen düzeltmeler. | Yüz yüze |
| 12 | Sırıkla Yüksek atlamada tekniği geliştirici alıştırmalar | Yüz yüze |
| 13 | Sırıkla Yüksek atlama tekniği geliştirici alıştırmalar, sırıkla yüksek atlamada görülen hatalar ve önerilen düzeltmeler. | Yüz yüze |
| 14 | Seminer ve tartışma | Yüz yüze |
| 15 | Genel sınav Hazırlığı | Yüz yüze |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Ballesteros, J.M., Alvarez J., (1997). Atletizm Temel | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Atletizm sahası, koşular için kullanılan çıkış takozları ve antrenman amaçlı kullanılan hızı artıracak malzemeler. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 6 | 30 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 12 | 6 | 10 |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 6 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 6 | 14 | 84 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 6 | 1 | 6 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 6 | 1 | 6 |
| c) Performans Ödevi | 4 | 3 | 12 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 6 | 6 | 36 |
| Ara Sınav | 6 | 1 | 6 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı | 6 | 1 | 6 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 181 | ||