Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | MÜTERCİM VE TERCÜMANLIK ANABİLİM DALI (İNGİLİZCE) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | İSMAİL SERDAR ALTAÇ (serdaraltac@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | İngilizce | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders öğrencilere İngiltere ve Amerika’da geçmişte yaşanan toplumsal, kültürel ve edebi gelişmeler hakkında genel bir bilgi verir. Ders, Anglo-Saxon döneminden başlayarak İngiliz Edebiyatını, erken dönem keşiflerden başlayarak da Amerikan Edebiyatını 20. yüzyılı kapsayan bir yelpaze içinde sunar. Bu süreçte öğrenciler, orijinal metinlerden alıntılar yoluyla ana edebi türler ve edebi gelenekler ile aşina olur. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | İngiliz ve Amerikan edebiyatlarının dönemlerini öğrenir. |
PÇ-2 Eğitimi verilen kültürlerin dil ve tarihlerine dair temel ve uzmanlık bilgisine sahip olur PÇ-4 Analitik düşünür PÇ-11 Düzgün telaffuz, diksiyonuna hâkim aynı zamanda üstün iletişim becerisine sahip olur |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | İngiliz ve Amerikan edebiyatlarındaki temel eserleri öğrenir. |
PÇ-2 Eğitimi verilen kültürlerin dil ve tarihlerine dair temel ve uzmanlık bilgisine sahip olur PÇ-4 Analitik düşünür PÇ-11 Düzgün telaffuz, diksiyonuna hâkim aynı zamanda üstün iletişim becerisine sahip olur |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | edebi metinleri eleştirel gözle inceleme becerisi kazanır. |
PÇ-2 Eğitimi verilen kültürlerin dil ve tarihlerine dair temel ve uzmanlık bilgisine sahip olur PÇ-4 Analitik düşünür PÇ-11 Düzgün telaffuz, diksiyonuna hâkim aynı zamanda üstün iletişim becerisine sahip olur |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bu derste İngiliz ve Amerikan edebiyatının dönemleri, özellikleri ve önemli edebi eserleri öğretilir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Anglo-Sakson Dönemi ve Edebiyatı | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 2 | Ortaçağ Dönemi ve Edebiyat | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 3 | Ortaçağ Dönemi ve Edebiyat (devam) | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 4 | Elizabeth Dönemi ve Edebiyat | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 5 | Elizabeth Dönemi ve Edebiyat (devam) | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 6 | Elizabeth Dönemi ve Edebiyat (devam) | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 7 | İç Savaş, Restorasyon ve Edebiyat | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | 18. yüzyılda İngiliz Edebiyatı | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 10 | 19. yüzyılda İngiliz Edebiyatı | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 11 | Sömürge dönemi Amerikan Edebiyatı | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 12 | Amerikan Bağımsızlık Savaşı | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 13 | 19. yüzyıl Amerikan Edebiyatı | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 14 | 19. yüzyıl Amerikan Edebiyatı (devam) | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 15 | Genel Değerlendirme | Anlatma, Tartışma, Soru Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Bate, Jonathan. English Literature: A Very Short Introduction. Oxford University Press, 2010. | |
| 2 | Brodey, Kenneth, and Fabio Malgaretti, editors. Focus on English and American Literature. Modern Languages, 2002. | |
| 3 | Lauter et al. The Heath Anthology of American Literature. Vol 1. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders kitabı | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 1 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 14 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 14 | 28 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 15 | 1 | 15 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 20 | 1 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 135 | ||