Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi

Programlar Hakkında Bilgi

GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ / İÇM404 - İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ

Kodu: İÇM404 Adı: MOBİLYA TASARIM II Teorik+Uygulama: 3+1 AKTS: 4
Sınıf/Yarıyıl 4 / Bahar
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Zorunlu
Bölümü İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ
Ön Koşul Dersleri Yok
Öğretim Sistemi Örgün
Ders Süresi 14 Hafta
Öğretim Elemanı EDA BALABAN VAROL (edabalaban@nevsehir.edu.tr)
Diğer Öğretim
Elemanı/Elemanları
Öğretim Dili Türkçe
Sınıf Dışı Uygulama/Staj Yok
Dersin Amacı
Öğrencilerin ürün ölçeğinde tasarım yapma konusundaki becerilerini arttırmak; mobilya tasarım sürecini, tema oluşturma, tasarım geliştirme, AR-GE ve üretim süreçleri ile birlikte ele almak.

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) ODY
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
DÖÇ-1 Mobilya tasarım sürecini yönetibilir PÇ-1 İç mimarlık alanında sanat ve tasarım bilgilerini aktarabilme ve kullanabilme becerilerine sahiptir
PÇ-3 İç mimarlık ve tasarımın diğer alanlarında teknik bilgiye sahiptir.
PÇ-4 Karşılaştığı problemlerde iki ve üç boyutlu düşünebilme ve ifade edebilme becerisine sahiptir.
PÇ-5 Mekan-İnsan-Mobilya-Çevre ilişkilerini tasarım yoluyla çözümleme becerisine sahiptir
PÇ-6 Mesleki ve genel kültür bilgisini edinir.
PÇ-8 Teknik ve estetik konuları analiz etme becerisine sahiptir.
PÇ-9 Karşılaştığı problemlerde yenilikçi ve özgün çözümler üretir
Performans Ödevi
Uygulama Sınavı
DÖÇ-2 Mobilya tasarımını ürettirebilir PÇ-3 İç mimarlık ve tasarımın diğer alanlarında teknik bilgiye sahiptir.
PÇ-4 Karşılaştığı problemlerde iki ve üç boyutlu düşünebilme ve ifade edebilme becerisine sahiptir.
PÇ-5 Mekan-İnsan-Mobilya-Çevre ilişkilerini tasarım yoluyla çözümleme becerisine sahiptir
PÇ-8 Teknik ve estetik konuları analiz etme becerisine sahiptir.
PÇ-9 Karşılaştığı problemlerde yenilikçi ve özgün çözümler üretir
Performans Ödevi
Uygulama Sınavı
DÖÇ-3 Tasarım ve üretim sürecindeki bütün girdileri yönetebilir PÇ-3 İç mimarlık ve tasarımın diğer alanlarında teknik bilgiye sahiptir.
PÇ-4 Karşılaştığı problemlerde iki ve üç boyutlu düşünebilme ve ifade edebilme becerisine sahiptir.
PÇ-5 Mekan-İnsan-Mobilya-Çevre ilişkilerini tasarım yoluyla çözümleme becerisine sahiptir
PÇ-6 Mesleki ve genel kültür bilgisini edinir.
PÇ-7 Tasarım yoluyla etkin bir şekilde iletişim kurabilme yetkinliğine sahiptir.
PÇ-8 Teknik ve estetik konuları analiz etme becerisine sahiptir.
PÇ-9 Karşılaştığı problemlerde yenilikçi ve özgün çözümler üretir
PÇ-11 İç mimarlık alanında özelleşmiş tasarım problemleri ile ilgili bilgiye hakimdir.
PÇ-12 Mesleki etik ve iş ahlakı konusunda bilgi sahibidir.
Performans Ödevi
Uygulama Sınavı
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi

Dersin İçeriği
Probleme bağlı olarak mevcut mobilyaların analiz edilmesi, mobilyada işlevlerin araştırılması ve analiz edilmesi, mevcut analizler üzerinden yeni tasarımda kavram geliştirme ve analiz süreci, yeni mobilya tasarım projelerinin gerekli teknik ve görsel anlatım tekniklerine uygun bir şekilde sunumu, üretim detayının çıkarılması ve bu tasarımların kritik edilmesi.
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1 Ders hakkında genel içeriğin aktarılması Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap
2 Çeşitli mobilya tasarımlarının araştırılması; malzeme, tasarım ve üretim süreci konusunda analizinin yapılması; çalışma gruplarının ve görev paylaşımlarının belirlenmesi Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grafik çizme
3 Araştırılan tasarımlara yönelik grupların temel sunumlarını paylaşması; sunumlar üzerinde bilgilerin tartışılması Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grafik çizme
4 Araştırılan tasarımlara yönelik grupların temel sunumlarını paylaşması; sunumlar üzerinde bilgilerin tartışılması Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grafik çizme
5 Araştırılan mobilya tasarımlarının analizlerinin (form ve fonksiyon) incelenmesi; grupların çeşitli imge araçları ile tartışması Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grup çalışması, Grafik çizme, Kavram haritası yapma
6 Araştırılan mobilya tasarımlarının analizlerinin (form ve fonksiyon) incelenmesi; grupların çeşitli imge araçları ile tartışması Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grup çalışması, Grafik çizme, Kavram haritası yapma
7 Araştırılan mobilya tasarımlarının analizlerinin (malzeme ve üretim yöntem teknikleri) incelenmesi; grupların çeşitli imge araçları ile tartışması Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grup çalışması, Grafik çizme, Kavram haritası yapma
8 Ara Sınav
9 Araştırılan mobilya tasarımlarının analizlerinin (malzeme ve üretim yöntem teknikleri) incelenmesi; grupların çeşitli imge araçları ile tartışması Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grup çalışması, Grafik çizme, Kavram haritası yapma
10 Araştırılan ürünlerden beyin fırtınası yoluyla yeni kavram ve imgelerin üretimi; yeni fonksiyon ve ihtiyaçların belirlenmesi (triz yöntemi, morfolojik yöntem vd.) Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grup çalışması, Grafik çizme, Kavram haritası yapma
11 Araştırılan ürünlerden beyin fırtınası yoluyla yeni kavram ve imgelerin üretimi; yeni fonksiyon ve ihtiyaçların belirlenmesi (triz yöntemi, morfolojik yöntem vd.) Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grup çalışması, Grafik çizme, Kavram haritası yapma
12 Ortaya çıkan yeni ürünlerin beyin fırtınası ile bütün tasarım süreçlerinin analiz edilmesi, tartışılması Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grup çalışması, Grafik çizme, Kavram haritası yapma
13 Ortaya çıkan yeni ürünlerin beyin fırtınası ile bütün tasarım süreçlerinin analiz edilmesi, tartışılması Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grup çalışması, Grafik çizme, Kavram haritası yapma
14 Tasarıma yönelik son kararların alınması, ürünün iç mimari teknik çizim kurallarına uygun bir şekilde teknik çizimlerin aktarılması ve tartışılması Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grup çalışması, Grafik çizme, Kavram haritası yapma
15 Tasarıma yönelik son kararların alınması, ürüne yönelik tasarımların iki ve üç boyutlu dijital ortamda / maket ortamında görsel anlatım tekniklerine uygun bir şekilde aktarımı Anlatma ve tartışma yöntemi, Soru Cevap, Beyin fırtınası, Grup çalışması, Grafik çizme, Kavram haritası yapma
16 Final Sınavı
Ders Kitabı / Yardımcı Kitap
1 Lawson, S. (2013). Furniture Design: An Introduction to Development, Materials and Manufacturing. Laurence King Publishing.
2 Yudina, A. (2015). Furnitecture: Furniture that Transforms Space. Thames & Hudson Publisihing, 1st Edition.
3 Beyazıt, N. (1994). Endüstri Ürünlerinde ve Mimarlıkta Tasarlama Metodlarına Giriş. Literatür Yayıncılık
Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri
çizim ve maket malzemeleri

Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Süre (Saat) Katkı(%)
Ara Sınav 8 4 40
Diğer Ölçme Yöntemleri
1.Sözlü Sınav
2.Kısa Sınav (Quiz)
3.Laboratuvar Sınavı
4.Sunum
5.Rapor
6.Seminer
7.Performans Ödevi
8.Dönem Ödevi
9.Proje
Final Sınavı 16 4 60

Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Saat Sayı İş Yükü
Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) 4 14 56
Sınıf Dışı Çalışma
       a) Okuma 1 10 10
       b) İnternette/Kütüphanede Tarama 1 10 10
       c) Performans Ödevi 0
       d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama 0
       e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama 0
Sözlü Sınav 0
Kısa Sınav (Quiz) 0
Laboratuvar Sınavı 0
Ara Sınav İçin Hazırlık 2 8 16
Ara Sınav 4 1 4
Final Sınavı İçin Hazırlık 2 7 14
Final Sınavı 4 1 4
0
0
Toplam İş Yükü 114