Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | İLAHİYAT | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ADEM ÇATAK (ademcatak@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, Osmanlı İmparatorluğu'nun erken döneminde tasavvuf düşüncesinin etkilerini ve kaynaklarını analiz etmektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Osmanlı zihniyetinin kaynaklarını analiz edebilir. |
PÇ-3 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir. PÇ-7 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Osmanlı medeniyetinde İbnü'l-Arabî düşüncesinin etkinliğini açıklayabilir. |
PÇ-3 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir. PÇ-7 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Erken dönem Osmanlı'da İslam ilimleri arasındaki gerilim noktalarını açıklayabilir. |
PÇ-3 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir. PÇ-20 Din, mezhep ve çağdaş dini akımlar hakkında karşılaştırmalar yapar. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| 1300-1450 arası Osmanlı sufi düşünür ve yazarları, eserleri, temel tartışma konuları ve Osmanlı zihniyet meseleleri dersin içeriğini oluşturur. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Osmanlı tasavvufuna giriş: Nereden geldik? | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 2 | Osmanlı'ya tesiri bağlamında İbnü'l-Arabî ve Ekberîlik (I) | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 3 | Osmanlı'ya tesiri bağlamında İbnü'l-Arabî ve Ekberîlik (II): Sadreddin Konevî | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 4 | Osmanlı'ya tesiri bağlamında İbnü'l-Arabî ve Ekberîlik (III): Dâvûd-i Kayserî | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 5 | Osmanlı'ya tesiri bağlamında İbnü'l-Arabî ve Ekberîlik (IV): Molla Fenârî | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 6 | Vahdet-i vücud teorisinin Osmanlı düşüncesindeki izdüşümleri (I) | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 7 | Vahdet-i vücud teorisinin Osmanlı düşüncesindeki izdüşümleri (II) | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Erken Osmanlı'da Diğer Tasavvufî Akımların Etkileri (I): Sühreverdî-Kübrevî Gelenek | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 10 | Erken Osmanlı'da Diğer Tasavvufî Akımların Etkileri (II): Vefâiyye ve Rifâiyye | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 11 | Osmanlı'dan neş'et eden tasavvufî akımlar (I): Bektaşiyye | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 12 | Osmanlı'dan neş'et eden tasavvufî akımlar (II): Mevleviyye | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 13 | Osmanlı'dan neş'et eden tasavvufî akımlar (III): Bayramiyye | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 14 | Tasavvuf düşüncesinin Osmanlı sosyo-ekonomik yapılanmasına tesirleri | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 15 | Hasıla: Bir 'Osmanlı Tasavvufu'ndan Bahsetmek Mümkün mü? | Anlatma Yöntemi Soru Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Reşat Öngören, Osmanlılar'da Tasavvuf, İstanbul: İz Yayıncılık, 2021. | |
| 2 | Osmanlı toplumunda tasavvuf ve sufiler : kaynaklar-doktrin-ayin ve erkan-tarikatlar edebiyat-mimari-güzel sanatlar-modernizm. / haz. Ahmet Yaşar Ocak. -- Ankara : Türk Tarih Kurumu, 2005. | |
| 3 | Siyaset ve tasavvuf : Osmanlı siyasi düşüncesinde tasavvufun tezahürleri. / Özkan Öztürk. -- İstanbul : Dergah Yayınları, 2015. | |
| 4 | Dervişler ve sufi çevreler : klasik çağ Osmanlı toplumunda tasavvufî şahsiyetler / Haşim Şahin . -- 2. bs. -- İstanbul : Kitap Yayınevi, 2017. | |
| 5 | Osmanlı’da ilm-i tasavvuf. / editörler Ercan Alkan, Osman Sacid Arı. -- İstanbul : İSAR Yayınları, 2018. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Akıllı tahta ve projeksiyon cihazı, Ders kitabı ve yardımcı kitap/makaleler, TDV İslâm Ansiklopedisi'nin ilgili maddeleri, Harita ve infografikler, Tasavvufî hikmet, şiir ve ilahiler, Hat levhaları, Filmler. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 5 | 10 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 2 | 8 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 60 | ||