|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TEKLİF EDİLEN ORAL BİYOLOJİ (TEZLİ YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | IŞINSU ALKAN (isinsu.alkan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Ağız, baş boyun bölgesinde bulunan yapılar, bu bölgede yer alan Hareket, Solunum ve Sindirim sistem bölümleri, Sinir sistemi, kulak ve göz duyu organlarının histoloji ve gelişimleri ile ilgili konularının öğrenilmesini amaçlar. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Embriyonun temel gelişim süreçlerini açıklayabilir. |
PÇ-1 Normal ve patolojik durumlarda ağız ortamında gerçekleşen biyolojik olaylar konusunda bilgileri açıklar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Oral kavite embriyolojisi ve organları hakkında temel kavramları açıklayabilir. |
PÇ-1 Normal ve patolojik durumlarda ağız ortamında gerçekleşen biyolojik olaylar konusunda bilgileri açıklar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Oral kavite gelişiminde meydana gelen anomalileri açıklayabilir. |
PÇ-1 Normal ve patolojik durumlarda ağız ortamında gerçekleşen biyolojik olaylar konusunda bilgileri açıklar. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Dudak, dil, diş, yutak, sert damak ve yumuşak damağın histolojisi ve embriyolojik gelişimi, baş boyun bölgesinde yer alan sistem bölümlerinin histolojileri ve gelişimleri | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Oral histolojiye giriş | Anlatım yöntemi |
| 2 | Oral kavite histolojisi | Anlatım yöntemi |
| 3 | Oral kavite embriyolojisine giriş | Anlatım yöntemi |
| 4 | Kranium gelişimi | Anlatım yöntemi |
| 5 | Faringeal arkuslar ve türevler | Anlatım yöntemi |
| 6 | Burun boşluğu, Larinks | Anlatım yöntemi |
| 7 | Dil, diş | Anlatım yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Tonsilla, Timus histolojisi ve gelişimi | Anlatım yöntemi |
| 10 | Tükürük bezleri gelişimi ve histolojisi | Anlatım yöntemi |
| 11 | Kulak gelişimi ve histolojisi | Anlatım yöntemi |
| 12 | Göz gelişimi ve histolojisi | Anlatım yöntemi |
| 13 | Sinir sistemi embriyolojisi | Anlatım yöntemi |
| 14 | Sinir sistemi histolojisi | Anlatım yöntemi |
| 15 | Deri | Anlatım yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders kitabı, projeksiyon, tahta, tahtakalemi | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 7 | 6 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 6 | 7 | 42 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 6 | 4 | 24 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||