Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SEÇİL YILDIZ (secilyildiz@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Dersin amacı, animasyon etkinliklerinin tanımı, amacı ve özellikleri, animasyonun çocuğun gelişimindeki yeri ve önemine yönelik bilgi ve beceri kazanmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Animasyonu tanımlayarak, çocuk animasyonu ve organizasyonunda dikkat edilecek noktaları,açıklayabilir. |
PÇ-2 Çocukların gelişimlerini ve öğrenmelerini farklı yöntem ve teknikler kullanarak destekler. PÇ-3 Okul öncesi eğitimde temel alan bilgi ve becerilerine sahiptir. |
Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Yüz boyama çalışmalarını uygulayabilir. |
PÇ-1 Okul öncesi öğretim yöntem ve tekniklerini eğitim ortamlarında uygulayabilir |
Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| DÖÇ-3 | Kostüm, kukla, maske hazırlar ve animasyon örnekleri uygulayabilir. |
PÇ-25 Materyal seçer, kullanır ve hazırlar |
Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| DÖÇ-4 | Çocukların gelişim özelliklerine uygun aktivite programları hazırlayabilir. |
PÇ-3 Okul öncesi eğitimde temel alan bilgi ve becerilerine sahiptir.
PÇ-10 Kazanımlara ve çocukların gereksinimlerine yönelik materyal seçer, hazırlar ve kullanır. |
Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Animasyonun önemi,çocukta yüz boyama ve kostüm oluşturma konusunda beceri kazanma,çeşitli animasyon etkinlikleri düzenleyebilme. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Dersin tanıtımı, beklentiler ve sorumluluklar. | Anlatma, tartışma, soru cevap |
| 2 | Çocuk animatörlüğünün tanımı ve önemi. Maske tasarımlarının incelenmesi. | Anlatma, tartışma, soru cevap |
| 3 | Tasarlanan maskelerin değerlendirilmesi. | Materyal geliştirme |
| 4 | El kuklası tasarlamalarının incelenmesi. | Tasarım |
| 5 | El kuklası materyallerinin incelenmesi. | Materyal geliştirme |
| 6 | Utangaç kukla tasarlamalarının incelenmesi. | Anlatma, tartışma, soru cevap |
| 7 | Utangaç kukla materyallerinin değerlendirilmesi. | Bireysel çalışma, materyal geliştirme. |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Çorap kukla tasarımlarının incelenmesi. | Bireysel çalışma , materyal geliştirme. |
| 10 | Çorap kukla materyallerinin değerlendirilmesi. | Bireysel çalışma , materyal geliştirme. |
| 11 | Kostüm tasarımlarının incelenmesi | Bireysel çalışma , materyal geliştirme. |
| 12 | Kostüm tasarımlarının incelenmesi | Bireysel çalışma , materyal geliştirme. |
| 13 | Tasarlanan kostümlerin değerlendirilmesi. | Bireysel çalışma , materyal geliştirme. |
| 14 | Tasarlanan kostümlerin değerlendirilmesi. | Bireysel çalışma , materyal geliştirme. |
| 15 | Yüz boyama örnekleri yapma. | Bireysel çalışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Arslan, R.,Pekşen R. ve Sağlam M. (2022). Çocuk ve animasyon. Ankara: Eğiten Kitap. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders notları, tasarlanan materyaller. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | 7 | 2 | 40 |
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 14 | 2 | 60 |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | |||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 14 | 14 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 2 | 10 | 20 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 3 | 14 | 42 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 0 | ||
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 0 | ||
| Final Sınavı | 0 | ||
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 118 | ||