Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | KAMU YÖNETİMİ (TEZLİ YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MUSTAFA ARSLAN (m.arslan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, sosyal dünyayı konu alan bilimsel bir araştırmanın tasarlanması, yürütülmesi ve araştırma raporunun kaleme alınmasını içeren sosyal araştırma sürecine ilişkin temel bilgi ve deneyimlerin öğrencilere kazandırılmasıdır. Öte yandan, bu süreçte karşımıza çıkan temel kavram ve sorunların gerisinde, sosyal bilimlerin ortaya çıkışından bugüne kadar uzanan ve sosyal dünyanın niteliği ve bilgisi ile sosyal bilimlerin ‘bilim olma’ iddiasını, bir başka deyişle statüsünü sorunsallaştıran tartışmalar bulunmaktadır. Bu nedenle, bu dersin, yüksek lisans programında eğitim alacak bütün öğrenciler için zorunlu bir ders olarak öngörülmesi ve bu konulara açıklık getirilmesi gerekmektedir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bilimsel araştırmaları sınıflandırabilir, Araştırmalarını planlayabilir |
PÇ-1 Siyaset bilimi, yönetim bilimi, hukuk, kentleşme ve çevre sorunları alanında kuramsal ve uygulamayla ilgili derinlemesine bilgi edinir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Başlıca araştırma yöntemleri, araştırmalarda ölçme sorunu ve kullanılan ölçekleri tanımlayabilir |
PÇ-1 Siyaset bilimi, yönetim bilimi, hukuk, kentleşme ve çevre sorunları alanında kuramsal ve uygulamayla ilgili derinlemesine bilgi edinir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-3 | Araştırmalarda veriler, anket formu hazırlama, örnekleme bilgisi konularını tanımlayabilir |
PÇ-1 Siyaset bilimi, yönetim bilimi, hukuk, kentleşme ve çevre sorunları alanında kuramsal ve uygulamayla ilgili derinlemesine bilgi edinir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bu dersin içeriğini; Bilimsel araştırma yöntemleri, bilimsel araştırma planlama, araştırma problemleri, hipotezler ve amaçlar, bilimsel bilgiye erişim: kütüphane, bilimsel veri toplama ve ölçme yöntemleri, veri analiz yöntemleri ve sunumu, araştırma önerisi yazma, araştırma raporu hazırlama konuları oluşturmaktadır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Bilim ve Bilimle İlgili Kavramlar | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 2 | Araştırma Süreci | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 3 | Araştırmanın Yöntemi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 4 | Bilgi toplama yöntemleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 5 | Örnekleme | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 6 | Nitel Araştırmalar | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 7 | Verilerin Analize Hazırlanması | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Verilerin Analizi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 10 | Verilerin Analizi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 11 | Araştırma raporunun biçimi ve kapsamı | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 12 | Araştırma raporunun biçimi ve kapsamı | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 13 | Araştırma Hataları | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 14 | Araştırma Anahatlarına İlişkin Örnekler | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 15 | Araştırma raporunun biçimi ve kapsamı | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Arıkan, R. (2021). Araştırma Yöntem ve Teknikleri, Nobel Akademik Yayıncılık: Ankara. | |
| 2 | Altunışık, R. vd. (2019). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri: SPSS Uygulamalı, Sakarya Yayıncılık: Sakarya. | |
| 3 | İslamoğlu, A., Alnıaçık, Ü. (2011). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri: SPSS Uygulamalı, Beta Yayıncılık:Ankara. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders Notları, Bilgisayar | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 30 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | 8 | 1 | 10 |
| 5.Rapor | 16 | 1 | 20 |
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 40 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 14 | 56 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 4 | 6 | 24 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 4 | 6 | 24 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 1 | 8 | 8 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 7 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 7 | 28 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 170 | ||