Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TURİZM REHBERLİĞİ (TEZLİ YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MERAL DURSUN (meraldursun@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, müzeciliğe ilişkin temel kavramları, müzeciliğin Türkiye'de ve Dünya'da gelişimi hakkında bilgi sahibi olmak ve müze konusunda yapılmış çalışmaları inceleyerek bilgi ve deneyim kazanmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Müzecilik ile ilgili temel kavramları açıklayabilir. |
PÇ-1 Turizm Rehberliği alanında ve ilgili disiplinlerde sahip olduğu bilgiyi uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-2 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur. PÇ-3 Turizm sektöründeki güncel konular ve sorunlar için yaratıcı ve pratik çözüm önerileri geliştirir. PÇ-4 Turist rehberliği mesleği ile ilgili hizmet verme süreçlerini bilir ve ziyaretçi memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir. PÇ-6 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar. PÇ-14 Turizm alanı ve turist rehberliği ile ilgili hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Müzecilik ile ilgili güncel konu ve yaklaşımları açıklayabilir. |
PÇ-1 Turizm Rehberliği alanında ve ilgili disiplinlerde sahip olduğu bilgiyi uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-2 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur. PÇ-3 Turizm sektöründeki güncel konular ve sorunlar için yaratıcı ve pratik çözüm önerileri geliştirir. PÇ-4 Turist rehberliği mesleği ile ilgili hizmet verme süreçlerini bilir ve ziyaretçi memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir. PÇ-6 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar. PÇ-7 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir. PÇ-14 Turizm alanı ve turist rehberliği ile ilgili hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Müzeciliğe ilişkin temel kavramlar, müzelerin gelişimi, müze türleri, müzecilikte uygulanan yöntemler, müze yönetimi, müze araştırmaları. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Kavramsal Yaklaşım ve Tanımlar | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 2 | Coğrafya, Kökenler, Toplayıcılık ve Sergileme | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 3 | Amaç ve İşlev Kazanma Süreci | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 4 | Kurumsallaşma | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 5 | Türkiye'de Müzecilik | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 6 | Türk Müzeciliği I. Dönem | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 7 | Türk Müzeciliği II. Dönem | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Türk Müzeciliği III. Dönem | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 10 | Türk Müzeciliği IV. Dönem | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 11 | Nizamnameler, Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kanunu | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 12 | Müze Yapıları ve Türleri | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 13 | Modern Müzecilik | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 14 | Müzelerin İşlevleri, Görevleri, Fiziki Yapı, Uygulamalar ve Değerlendirmeler | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 15 | Koruma, Işık, Nem, Teşhir, Tanzim, Depolama, Güvenlik ve Farklı Uygulamalar | Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi, Makale Eleştirisi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | F. Gerçek 1999 Türk Müzeciliği, TTKY, Ankara. | |
| 2 | N.Ertürk, H. Uralman 2012 Müzebilimin ABC’si İstanbul. | |
| 3 | Müzecilikte yeni yaklaşımlar, Küreselleşme ve Yerelleşme, Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı, İstanbul 2012 | |
| 4 | Çağdaş Sanat Müzeleri, Koç Üniversitesi Yayınları | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 6 | 5 | 30 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 6 | 5 | 30 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 7 | 2 | 14 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 6 | 5 | 30 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 6 | 5 | 30 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||