Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TURİZM TEKNOLOJİLERİ VE İNOVASYON (TEZLİ YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | İBRAHİM AKIN ÖZEN (akin@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Turistler tarafından çevrimiçi ortamlarda oluşturulan metin içerikli yorumların, metin madenciliği yöntemleri kullanılarak analiz edilmesi ve sonuçların değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Metin yığınından faydalı bilgiyi bulup çıkarma becerisi kazandırmak. |
PÇ-2 Büyük verilerin toplanması değerlendirilmesi ve karar süreçlerinde kullanılması için yenilikçi araştırma yöntemleri kullanabilir. PÇ-10 Bilgi ve iletişim teknolojilerine ve göstergeli ölçümlere özel önem vererek turizm işletmesinde farklı yönetim araçlarının nasıl uygulanacağını bilir PÇ-12 Farklı kaynaklardan gelen bilgileri araştırabilir, organize edebilir ve elde ettiği sonuçları yorumlayarak ayrıntılı raporlar oluşturabilir. PÇ-15 Farklı disiplinlerde kullanılan araştırma yöntemlerini kullanarak problem çözme becerisi elde eder |
Performans Ödevi |
| DÖÇ-2 | Metin yığınını analiz etme, temizleme ve birleştirme becerisi kazandırmak. |
PÇ-2 Büyük verilerin toplanması değerlendirilmesi ve karar süreçlerinde kullanılması için yenilikçi araştırma yöntemleri kullanabilir. PÇ-12 Farklı kaynaklardan gelen bilgileri araştırabilir, organize edebilir ve elde ettiği sonuçları yorumlayarak ayrıntılı raporlar oluşturabilir. PÇ-15 Farklı disiplinlerde kullanılan araştırma yöntemlerini kullanarak problem çözme becerisi elde eder |
Performans Ödevi Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Metin madenciliği yöntemlerini uygulayabilir. |
PÇ-2 Büyük verilerin toplanması değerlendirilmesi ve karar süreçlerinde kullanılması için yenilikçi araştırma yöntemleri kullanabilir. PÇ-5 Turizm problemlerine yapay zekâ yaklaşımlarının uygulayabilir. PÇ-10 Bilgi ve iletişim teknolojilerine ve göstergeli ölçümlere özel önem vererek turizm işletmesinde farklı yönetim araçlarının nasıl uygulanacağını bilir |
Performans Ödevi Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-4 | Makina öğrenmesi yöntemleri ile sınıflama ve kümeleme bilgi ve becerisi kazandırmak |
PÇ-5 Turizm problemlerine yapay zekâ yaklaşımlarının uygulayabilir. PÇ-12 Farklı kaynaklardan gelen bilgileri araştırabilir, organize edebilir ve elde ettiği sonuçları yorumlayarak ayrıntılı raporlar oluşturabilir. PÇ-15 Farklı disiplinlerde kullanılan araştırma yöntemlerini kullanarak problem çözme becerisi elde eder |
Performans Ödevi Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bu ders kapsamında, turizm sektörünü ilgilendiren metin içerikli verilerin analizi ve görselleştirilmesine yönelik teorik yöntemler ve uygulamalar ele alınacaktır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Turizm Sektöründe Çevrimiçi Veri Kaynakları Anlatım, | Soru-Cevap |
| 2 | Çevrimiçi Veri toplama yöntemleri | Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Metin Madenciliğine giriş - Metin madenciliği yazılımları | Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Metin Madenciliğinde Veri İşleme Aşamaları (metin ön işleme, metin filtreleme, veri dönüştürme) | Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Metin Madenciliği Yöntemleri | Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Vektör Uzay Modeli | Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Terim frekans (tf)-Terim Frekansı-Ters Doküman Frekansı (TF-IDF) | Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | metin sınıflandırma, metin kümeleme | Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Konu çıkarımı | Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Duygu analizi- Bakış tabanlı duygu analizi | Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Turizm İşletmeleri için metin madenciliği uygulamaları | Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Destinasyon Yönetimi için metin madenciliği uygulamaları | Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | metin madenciliği uygulamaları | Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | metin madenciliği uygulamaları | Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | https://digitalcommons.usf.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1013&context=m3publishing | |
| 2 | Advances in Hospitality and Tourism Information Technology, Bölüm adı:(Tourism Products and Sentiment Analysis) (2021)., ÖZEN İBRAHİM AKIN, University of South Florida M3 Publishing 2021, Sarasota, FL 34243 USA, | |
| 3 | Opinion Mining in Tourism: A Study on ”Cappadocia Home Cooking” Restaurant) (2020)., ÖZEN İBRAHİM AKIN,İLHAN İBRAHİM, IGI Global, Editör:Evrim Çeltek, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 430, ISBN:9781799819899 | |
| 4 | Turizm Sektöründe Metin Madenciliği) (2021)., ÖZEN İBRAHİM AKIN, Detay Yayıncılık | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Metin madenciliği yazılımları | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 12 | 24 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 12 | 24 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 4 | 14 | 56 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 5 | 15 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||