Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | DESTİNASYON YÖNETİMİ (YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | İBRAHİM AKIN ÖZEN (akin@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Turizm 4.0 kavramının içeriğini “Akıllı destinasyon” oluşturmaktadır. Akıllı destinasyon yeni teknolojilerden (yapay zeka, nesnelerin interneti (iot), büyük veri analizi ve bulut bilişim) faydalanarak turizm faaliyetlerini yürütmek anlamına gelmektedir. Bu ders içeriğinde destinasyon yönetiminde yenilikçi teknolojilerin önemi ele alınacaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Destinasyon Yönetiminde Yenilikçi Teknolojileri ve Kavramları bilir |
PÇ-3 Destinasyon ile ilgili rekabet stratejileri geliştirir ve uygular. PÇ-4 Edindiği bilgi ve becerileri analiz eder, eleştirel şekilde yorumlar ve değerlendirir. PÇ-10 Destinasyon markalaşması konusunda bilgi sahibi olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Destinasyonda Dijital Pazarlama - Markalaşma konularını anlar ve uygular |
PÇ-3 Destinasyon ile ilgili rekabet stratejileri geliştirir ve uygular. PÇ-4 Edindiği bilgi ve becerileri analiz eder, eleştirel şekilde yorumlar ve değerlendirir. PÇ-6 Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak alanıyla ilgili bir araştırmayı planlar, yürütür, değerlendirir ve rapor halinde sunar. PÇ-10 Destinasyon markalaşması konusunda bilgi sahibi olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Destinasyona yönelik pazar analizleri yapabilir |
PÇ-3 Destinasyon ile ilgili rekabet stratejileri geliştirir ve uygular. PÇ-4 Edindiği bilgi ve becerileri analiz eder, eleştirel şekilde yorumlar ve değerlendirir. PÇ-10 Destinasyon markalaşması konusunda bilgi sahibi olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Destinasyon yönetiminde veriye dayalı analizler yapabilir |
PÇ-3 Destinasyon ile ilgili rekabet stratejileri geliştirir ve uygular. PÇ-6 Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak alanıyla ilgili bir araştırmayı planlar, yürütür, değerlendirir ve rapor halinde sunar. PÇ-10 Destinasyon markalaşması konusunda bilgi sahibi olur. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Destinasyon yönetiminde Akıllı turizm, Akıllı destinasyon, kavramları ve bu kavramları oluşturan teknolojiler ele alınacak. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Akıllı turizm, akıllı şehir, akıllı destinasyon kavramları ele alınır | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 2 | Destinasyonlarda Turizm Bilgi sistemi nasıl oluşturulur | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 3 | Destinasyonlarda Turizm Bilgi sistemi paydaşlar açısından incelenir | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 4 | Turizm Bilgi sistemininde teknolojik içerikler | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 5 | Dijital Pazarlama - Markalaşma | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 6 | Destinasyon trend analizleri | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 7 | Sosyal Medya Analizleri | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Sosyal Medya Pazarlaması | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 10 | Sosyal Medya Ortamlarında Tanıtım | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 11 | Etkileyici tanıtım | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 12 | İçerik Pazarlaması | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 13 | Tanıtımında Oyunlaştırma | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 14 | Artırılmış Gerçeklik (Ar) Uygulamaları | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 15 | Uygulama geliştirme | Sözlü anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | https://digitalcommons.usf.edu/m3publishing/vol18/iss9781732127586/2/ | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Sunumlar, yazılımlar | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 12 | 24 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 12 | 24 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 2 | 5 | 10 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 4 | 14 | 56 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 5 | 15 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı | 0 | ||
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 188 | ||