Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | TEKLİF EDİLEN İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (TEZLİ YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MUHAMMET GÜNEŞ (muhammet.gunes@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu akademik faaliyetin amacı öğrencilere bilimsel bir seminerin nasıl hazırlanacağı, bilgisayar yazılımlarından nasıl yararlanılacağı ve sunumun nasıl yapılacağı becerisini kazandırmaktır. Ayrıca, tez çalışmasının hedeflerini belirlemek, çalışmanın yol haritasını oluşturmak hedeflenmektedir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bilimsel araştırma raporu hazırlayabilir. |
PÇ-1 İnşaat Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak teorik ve uygulamalı bilgiye ulaşır ve elde edilen bilgiyi kullanır. PÇ-2 İnşaat Mühendisliği alanında çalışmalar yapabilecek, amaca uygun yöntem veya yöntemler seçebilecek ve uygulayabilecek bilgiye sahiptir. PÇ-9 Bilimsel araştırma ve uygulama çalışmalarını alanındaki ve alan dışındaki gruplara yazılı, sözlü ve görsel olarak sunar. PÇ-10 Alanı ile ilgili gereksinimleri karşılayacak seviyede bilgisayar yazılımı veya programı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Hazırlanan bilimsel araştırma raporunu sunabilir. |
PÇ-1 İnşaat Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak teorik ve uygulamalı bilgiye ulaşır ve elde edilen bilgiyi kullanır. PÇ-2 İnşaat Mühendisliği alanında çalışmalar yapabilecek, amaca uygun yöntem veya yöntemler seçebilecek ve uygulayabilecek bilgiye sahiptir. PÇ-9 Bilimsel araştırma ve uygulama çalışmalarını alanındaki ve alan dışındaki gruplara yazılı, sözlü ve görsel olarak sunar. PÇ-10 Alanı ile ilgili gereksinimleri karşılayacak seviyede bilgisayar yazılımı veya programı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bu dersin içeriği; araştırma örneklerinin incelenmesi, ön araştırma, konu seçimi, araştırma yöntemlerinin belirlenmesi, kaynak araştırması, yazılı metin çalışmalarına başlanması, araştırmaya ait içindekiler bölümü üzerine çalışma, metin çalışmasının sonuçlandırılması, bilgisayar ortamında slayt sunum tasarımı üzerine çalışma, sunuşların tamamlanması, yazılı metinlerin teslimi ve değerlendirme konularını kapsamaktadır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Seminer konusunun belirlenmesi | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 2 | Seminer konusunun belirlenmesi | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 3 | Seçilen konuyu tüm yönleriyle anlamaya çalışmak | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 4 | Konu ile ilgili bilgileri içeren makale veya kitapları arayıp bulmak ve onları okumak | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 5 | Konu ile ilgili bilgileri içeren makale veya kitapları arayıp bulmak ve onları okumak | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 6 | Konu ile ilgili bilgileri içeren makale veya kitapları arayıp bulmak ve onları okumak | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 7 | Konu ile ilgili bilgileri içeren makale veya kitapları arayıp bulmak ve onları okumak | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Araştırma konusu ile ilgili edinilen bilgileri önem derecesine göre sınıflandırmak ve bunlardan bir veri tabanı oluşturmak | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 10 | Araştırma konusu ile ilgili edinilen bilgileri önem derecesine göre sınıflandırmak ve bunlardan bir veri tabanı oluşturmak | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 11 | Çalışılan konu hakkında rapor yazımı | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 12 | Çalışılan konu hakkında rapor yazımı | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 13 | Çalışılan konu hakkında rapor yazımı | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 14 | Raporun tamamlanması ve sunumun hazırlanması | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 15 | Sunumun yapılması | Anlatım, Kaynak Tarama, Soru Cevap, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Çalışma alanı ve tez konusu ile ilgili bütün kaynaklar | |
| 2 | Online veri tabanları | |
| 3 | Kütüphane | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Çalışma ile ilgisi olan her türlü kaynak | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | 14 | 1 | 40 |
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | 14 | 2 | 60 |
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | |||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 11 | 12 | 132 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 9 | 14 | 126 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 9 | 14 | 126 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 9 | 14 | 126 |
| Sözlü Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 0 | ||
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 0 | ||
| Final Sınavı | 0 | ||
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 540 | ||