| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) |
PÇ |
ODY |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
|
|
| DÖÇ-1 |
Klasik ekonomi ile davranışsal ekonomi arasındaki temel farkları anlayabilir. |
PÇ-19 Maliye teorisinin temellerini ve başlıca yaklaşımları öğretmek ve maliye alanındaki gelişme ve sorunları değerlendirebilmek için gerekli temel bilgileri kazandırmak.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-2 |
Bilişsel yanlılıkların birey ve piyasa kararları üzerindeki etkilerini analiz edebilir. |
PÇ-14 Alanıyla ilgili karşılaştığı problemlerin çözümünde bilgisayar teknolojilerini kullanır.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-3 |
İnsan irrasyonelliğini içeren ekonomik modelleri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilir. |
PÇ-13 Öğrenim sürecinde elde ettiği bilgi, beceri ve yetkinlikleri iş hayatında değerlendirme ve uygulama yetkinliğine sahiptir.
|
Yazılı Sınav
|
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
| Dersin İçeriği |
| Davranışsal Ekonomi, psikoloji, nörobilim ve geleneksel ekonomi disiplinlerinden yararlanarak insan kararlarını anlamaya çalışan disiplinlerarası bir alandır. Klasik ekonomik modeller bireylerin tamamen rasyonel olduğunu varsayarken, bu ders psikolojik yanlılıkların, sezgisel düşünme yollarının, duyguların ve sosyal etkilerin ekonomik davranışları nasıl şekillendirdiğini ele almaktadır. Ders kapsamında sınırlı rasyonalite, olasılık teorisi, kayıptan kaçınma, zihinsel muhasebe ve yönlendirmelerin (nudging) bireyler ve kamu politikaları üzerindeki etkileri incelenecektir. |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği |
| Hafta |
Detaylı İçerik |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Klasik ekonomi ile farkları |
Anlatma Yöntemi |
| 2 |
İnsan karar verme sürecinin sınırları |
Anlatma Yöntemi |
| 3 |
Bilişsel kısayollar ve ekonomik etkileri |
Anlatma Yöntemi |
| 4 |
Risk tercihleri ve kayıptan kaçınma |
Anlatma Yöntemi |
| 5 |
İnsanların parayı nasıl farklı şekilde değerlendirdiği |
Anlatma Yöntemi |
| 6 |
Aşırı indirimleme, öz kontrol sorunları |
Anlatma Yöntemi |
| 7 |
Fedakarlık, karşılıklılık ve adalet algısı |
Anlatma Yöntemi |
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
Küçük değişikliklerin büyük etkileri |
Anlatma Yöntemi |
| 10 |
Yatırımcı yanlılıkları, piyasa anomalileri |
Anlatma Yöntemi |
| 11 |
Duyguların ekonomik seçimlere etkisi |
Anlatma Yöntemi |
| 12 |
Hükümetlerin davranışsal ekonomiyi nasıl kullandığı |
Anlatma Yöntemi |
| 13 |
Davranışsal ekonomi deneyleri tasarlama |
Anlatma Yöntemi |
| 14 |
Davranışsal müdahalelerin sınırları |
Anlatma Yöntemi |
| 15 |
Genel değerlendirme |
Anlatma Yöntemi |
| 16 |
Final Sınavı |
|
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap |
| 1 |
"Nudge: Improving Decisions About Health, Wealth, and Happiness" – Richard Thaler & Cass Sunstein |
| 2 |
"Predictably Irrational" – Dan Ariely |
| 3 |
Academic Articles & Case Studies on Behavioral Economics |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri |
| "Thinking, Fast and Slow" – Daniel Kahneman
"Misbehaving: The Making of Behavioral Economics" – Richard Thaler |
